한컴오피스 
-
본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
미리보기
소개
"조선대학교 A+ / 발달심리학 - 조기교육과 나의 발달과정 -"에 대한 내용입니다.목차
없음본문내용
유년기부터 할아버지의 댁을 자주 오가며 여러 가르침을 받아온 나의 발달과정에는, 예의와 예절, 언어, 인성 등의 조기교육이 빠듯하게 들어서 있었다. 어려서부터는 인성을 배웠고, 조금 더 큰 후에는 어르신들을 향한 언어와 예절을, 초등학생이 되고 나서부터는 식사에 관련된 예절을 배웠다. 그 빠듯한 교육들 사이사이로 어머니께서는 독서나 피아노를 배워 칠 수 있게 해주셨는데, 나는 이러한 할아버지와 어머니께 감사드린다. 먼저 할아버지께서 가르쳐주신 식사예절을 포함한 예의범절 교육은 내가 살아가면서 어른들께 이쁨을 받고 살아갈 수 있게 만들었고, 우리 부모님을 욕되게 하지 않았으며, 어디를 가든 무시당하지 않는 사람이 되게 만들어 주셨다.참고자료
· 없음태그
-
자료후기
Ai 리뷰조기교육이 나의 발달과정에 미친 영향을 구체적인 사례와 함께 잘 설명하고 있습니다. 긍정적인 면과 부정적인 면을 균형 있게 다루어 조기교육의 복합적인 성격을 잘 드러내고 있습니다. -
자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요
꼭 알아주세요
-
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다. -
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치 파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
