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[인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점

"[인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.08.01 최종저작일 2016.09
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[인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점
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    "[인간행동과사회환경] 청소년기 인간행동의 발달 -자아정체감 형성과 청소년 비행을 중심으로- A+ 채점"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 청소년기
    1) 법적 연령
    2) 일반적 특징
    3) 신체적 발달
    4) 인지적 발달
    5) 자아정체감 확립

    2. 청소년 비행
    1) 청소년 비행의 개념
    2) 청소년 비행의 원인
    3) 청소년 비행의 유형
    4) 비행 청소년의 구분

    3. 청소년 비행의 실태
    1) 가출
    2) 학교폭력
    3) 약물남용
    4) 성문제

    4. 청소년기와 사회복지실천
    1) 자아정체감 측면의 실천
    2) 가정 내 갈등 측면의 실천
    3) 청소년 비행 측면의 실천
    4) 신체발달 측면의 실천

    본문내용

    i. 청소년기

    청소년기(Adolescence)는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기를 뜻하며, 질풍노도의 시기· 심리적 이유기· 주변인이라고도 말한다. 이 시기는 감수성이 예민하고, 주변 환경의 영향을 많이 받는 것으로 알려져 있다.
    청소년기에는 신체적·정서적·도덕적·사회적 발달을 활발하게 겪으며 사회적 접촉의 미숙을 경험하게 된다. 또한 자기 정체성에 대하여 혼란을 느끼는 경우가 많은데, ‘나는 누구인가?'에 대해 끊임없이 고민함으로써 감정의 양면성이 나타나며 정신적으로 불안정하기 쉬운 시기이기 때문이다.
    동시에 부모의 보호에서 벗어나고 싶어 하면서도 아직 성인의 권리와 의무를 완전히 가지지 못한 불분명한 중간적인 시기이다. 청소년 시기는 방황의 시기이기도 하다. 그것은 자신이 가지고 있는 희망과 현실 사이에서 오는 괴리감과 자신과 주변 환경과의 조화를 이루지 못하는 경우가 많기 때문이다.

    1. 법정 연령

    ‘청소년(靑少年)’이란 개념은「청소년 기본법」에 따르면 9세 이상 24세 이하인 사람을 뜻한다. 그러나 사회적 통념상, 어린이, 아동이라고 인식하는 시기는 초등학교까지이며 중학교부터는 청소년(Adolescence)이라는 인식이 더욱 강하고, 대학생은 청소년이라기보다는 청년(Youth)으로 규정하려는 경향이 강하다.
    인간의 생활주기 면에서 볼 때 청소년기의 시기적 구분은 아직 논란이 많은 편이며, 관계 법령에 따라 청소년의 연령은 다르게 표기될 수 있다.

    1. 일반적 특징

    청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기로 두 집단과 분리되는 한계성을 드러낸다. 급격한 신체적 변화·성숙과 더불어 인지적, 사회적 행동양식 등이 성숙되는 시기이며, 부모로부터 심리적 단절과 자아정체감이 형성됨으로 정서적 변화가 급격히 일어나는 질풍노도의 시기 또는 제 2의 반항기이다. 사회적으로는 아직 주변인에 머물러 있는 특징적인 발달양상을 보이므로 이 시기를 잘 극복할 수 있도록 주변 사람들의 도움이 필요하다.

    2. 신체적 발달

    청소년기에 가장 핵심적인 신체적 발달은 사춘기(Puberty) 현상이다. 주로 인간이 성적으로 성숙하고 자식을 낳을 수 있는 구체적인 시기를 지칭하는 생리적인 개념으로 사용된다. 사춘기에는 급속한 신체의 외형적 성장과 호르몬의 변화에 의한 생식능력을 획득하게 되며, 호르몬의 변화로 인해 신장과 체중이 급격히 증가한다.

    참고자료

    · 없음
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      청소년기의 다양한 발달 측면과 청소년 비행의 실태를 상세하게 분석하고 있으며, 청소년기와 사회복지실천의 연계 방안을 제시하고 있습니다.
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