[A+] 정신간호학- 주요우울장애 치료적 의사소통 기록지

소개

정신간호학- 주요우울장애 치료적 의사소통 기록지
주요우울장애 피쉬본과 대상자 사례, 의사소통 상황을 창작하여 치료적 의사소통 기록지를 작성하는 과제였습니다. 교수님께서 정말 많은 생각을 하여 작성한 것이 보인다며 극찬해주셨습니다.

목차

1. 피쉬본- 가족력, 자살위험성, 대인관계 결핍, 무력감
2. 대상자 사례
3. 의사소통 상황
4. 의사소통과정 기록지

본문내용

<표>
상황1: 식사를 권유하면 거부하는 상황 -흥분, 분노, 우울

간호사: (간호사 들어옴) 000님 식사시간이에요.

환자: (간호사를 보고 등지고 돌아누움)

간호사: 000님. 등을 돌리고 계신데 식사하기 싫어하시는 것 같아요. (관찰하기) 같이 조금이라도 먹어볼까요?

환자: 아니요. 저 안 먹을래요.

간호사: 000님 식사를 거부하시는 이유가 있을까요?

환자: 안 먹는다고 했잖아요! 저보고 살찌라고 먹으라는 건가요? 제가 살이 쪘으면 좋겠어요?

간호사: 환자분은 살이 찐다는 걱정 때문에 식사하는 것을 싫어하시는군요. (생각의 반영) 저는 환자분의 건강을 생각해서 식사를 권해드렸어요.

환자: 그래도 밥 먹기 싫어요. 살찌면 애들이 절 더 괴롭힐 거예요.

간호사: 예전에 누군가가 환자분을 괴롭혔나요? 그것에 대해 더 말해 주세요. (탐색하기)

환자: 중학생 때부터 학교에서 뚱뚱하다는 이유로 많이 놀림을 당했어요.
고등학교에 올라와서 놀림이 더 심해지고 그 상황에서 저는 아무도 의지할 사람이 없었어요. 하루하루가 괴롭고 죽고 싶었어요.

간호사: 계속해서 괴롭힘을 당하고 의지할 사람이 없었다니 저였어도 괴로웠을 거 같아요. 그런데도 제가 계속 식사를 권유해서 힘들었을 거 같아요. (공감하기)

환자: 네. 너무 힘들어요. 안 당해본 사람은 백번 천번 말해도 제 마음을 하나도 이해 못 할거에요. 도와주지는 못할망정 식사 권유하지 마세요!!

< 중 략 >

<이론적 근거>
관찰하기: 대상자의 표정이나 행동의 관찰을 통해 간호사가 인지하는 것을 말로 표현함
생각의 반영: 대상자의 생각을 인식하고 받아들이도록 함.
탐색하기: 어떠한 생각에 대해 그 이상으로 파고들어 생각하도록 함.
공감하기
대상자의 입장에서 대상자가 느끼고 생각하는 것을 공감함.
정보 제공하기
대상자에게 필요한 정보들을 제공하여 이용할 수 있게 도움.

참고자료

· 없음