사회복지실천기술론-심리사회적모델

목차

1. 개입의 이론적 근거(Theoretical Grounded of Intervention)
2. 참고문헌(Reference)

본문내용

1. 심리사회모델의 배경
 - 심리사회모델은 리치몬드의 이론을 계승, 무의식 세계의 역동성을 중시한 정신역동모델에 이론적 배경을 둠
- 자아를 중시하는 자아심리학의 출현과 사회계층별 문화적 차이를 강조한 문화인류학, 가족단위의 실천개입이론, 클라이언트의 상황을 체계적 관점에서 파악하는 체계이론 등을 수용하며, 오늘날 ‘상황 속 인간(person-in situation)’을 지향하게 됨

2. 기본이론
1) 개요
- 개인의 심리적 요소와 사회적 환경을 모두 고려하는 사회복지실천의 특성을 반영한 모델
- 사회복지실천의 개입 대상이 되는 문제를 인간, 사회환경 개인과 사회 간의 상호작용의 문제라는 세 가지 차원에서 접근,
- 서비스 이용에 대한 이해를 바탕으로 지지와 수용을 통한 문제해결
- 현재의 문제를 해결함에 있어 과거의 영향을 중요시, 세밀한 개인력 조사와 부모 자녀 관계를 비롯한 가족경험에 대한 사정을 강조
- 개인의 성장, 학습, 적응능력을 전제로 긍정적 공감과 이해를 통해 개인의 기능 개발과 대인관계 향상에 초점을 두며, 실천과정에서 적절한 기회와 자원을 부여하여 문제를 해결하여 스스로 성장하도록 원조

2) 주요개념
(1) 개별화와 수용
- 개별화 : 클라이언트를 개별적 차이를 지닌 인간으로 존중하고 클라이언트의 독특한 세계관과 자질 등을 인정하며, 동일한 유형의 문제라 하더라도 클라이언트에 따라 발생 배경이 다를 수 있음을 기본으로 함
- 수용 : 클라이언트의 태도와 행동이 사회복지사의 기준과 맞지 않는다 하더라도 클라이언트의 이야기를 경청하고 온전히 받아들이고 선한의지를 보여주는 태도를 유지함

참고자료

· 사회복지실천기술론 , 홍봉수 외(2019), 공동체.
· 사회복지실천기술론 , 김정진(2019), 학지사.
· 사회복지실천기술론 , 김경우(2016), MJ미디어.
· 함께하는 사회복지실천론, 박지영 배화숙 엄태완 이인숙 최희경(2020), 학지사.