접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용시켜 보시오

소개

과목명: 사회복지실천론
주제: 접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용시켜 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 게임 과몰입과 모에 대한 폭력문제를 보이는 고등학생
2. 사회복지실천과정
3. 생각 및 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회가 고도화, 다양화됨에 따라서 사회복지 실천 현장과 대상자의 범위도 증가하고 있다. 그러나 가장 근본적인 해결은 개인을 포함한 ‘가족’이라고 필자는 생각한다. 가족 체계에서 발생하는 문제를 해결함을 통해 개인의 성장뿐만 아니라 가족 구성원 전체의 성장을 이끌어 낼 수 있기 때문이다.‘가화만사성(家和萬事成)’즉, 가족이 화목하면 만사가 형통하다는 옛말은 지금까지도 가족에 대한 철학의 근간이 되는 말이라고 생각한다.
사회복지 실천 현장에서 가장 빈번하게 만나는 가족 단위 실천에 대해 이번 과제를 통해 접근 방법을 알아보도록 할 예정이다. 논문에서 가져온 사례를 토대로 가상의 개입을 펼쳐볼 예정이며, 문제 해결을 위해 보다 다각도에서 개입을 해보도록 노력해볼 것이다. 따라서 본론에서는 게임 과몰입 증상과 모에 대한 폭력 문제를 보이는 고등학생의 사례를 다루어 보며, 이에 대해 접수, 사정, 계획, 개입, 마지막으로 종결 및 평가의 단계를 거친 사회복지 실천과정을 전개해나갈 예정이다. 그리고 글에 대한 필자의 생각과 견해를 펼쳐볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 게임 과몰입과 모에 대한 폭력문제를 보이는 고등학생
필자는 고등학교 2학년인 남자 청소년이 게임 과몰입과 모에 대한 폭력 문제를 보이는 사례를 논문에서 가져와 이를 통해 사회복지 실천을 가상으로 구조화해보려고 한다.

참고자료

· 염은선, 전영주(2017), 청소년자녀 문제해결을 위한 부모상담 사례연구 - 부모폭력과 게임 과몰입 청소년자녀의 부모에 대한 구조적 가족치료 개입을 중심으로 -
· 한국가족치료학회, 한국가족치료학회지, 25권, 2호, 347p ~ 373p