핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를

소개

교과목 명: 놀이지도
주제:핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만4세 유아 놀이
1) 동화책
2) 쌓기 블록
3) 퍼즐

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
 

본문내용

유아의 발달에 가장 직접적이고 큰 영향력을 미치는 대상이 부모라는 것을 고려해보았을 때, 부모가 놀이에 대하여 어떠한 신념과 인식을 가지고 있고, 이것이 자녀의 스마트폰이나 전자매체 사용 혹은 몰입에 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 살피는 것은 아주 중요할 것이다. 현대사회의 유아 놀이문화가 변해가는 상황에서 부모가 자녀교육에 관한 바람직한 역할과 놀이지도의 방향을 제시하는 것은 아주 중요할 것이다.
부모가 유아와 놀이하는 시간을 어떻게 보내야 할지에 대한 놀이지식의 부족으로 인하여 부모가 유아의 놀이에 적절한 환경을 만들어주고 직접적으로 참여하는 것 보다는 매체를 이용하여 놀이하는 시간이 높다고 한다. 또한 부모 참여가 없는 놀이 활동에서도 마찬가지로 연령에 따라 달라지기는 하나 인터넷, 비디오, TV 등 매체를 이용하여 노는 시간이 높게 나타났다고 한다.
과도한 전자매체 사용은 지양하고 균형 잡힌 놀이를 유아와 가정에서 할 수 있는 방안이 어떠한 것인지 다음에서 살펴보고자 한다.

참고자료

· 차가정(2018)『어머니의 놀이 신념 및 참여와 유아의 스마트폰 과몰입과의 관계』, 아주대학교 교육대학원
· 박소영(2012)『수학퍼즐활동이 유아의 수학적 성향 및 수학적 문제해결력에 미치는 영향』, 경성대학교 대학원