청소년동반자의 역할에 대해 간단하게 기술하고, 향후 '청소년 동반자'와 청소년지도자의 역량을 강화하기 위해서

소개

주제: 청소년동반자의 역할에 대해 간단하게 기술하고, 향후 '청소년 동반자'와 청소년지도자의 역량을 강화하기 위해서 '칭찬의 대한 결과물'을 제출하시오.
대상을'청소년'이나 '가족이나 지인'중 가장 많이 보고 친한 사람 한 명을 선정하여 '칭찬'하시고 칭찬(칭찬한 구체적 내용,칭찬을 받은 상대방의 반응)의 결과물을 자유 형식으로 제출하시오

목차

1. 청소년동반자의 역할
2. 칭찬의 결과물 사례 소개
3. 참고문헌

본문내용

청소년동반자는 청소년들이 어떤 사회적 서비스나 상담이 필요할 때, 그럼에도 불구하고 이러한 서비스의 존재 자체를 모르거나 이용 방법을 몰라서 적절하게 사용하지 못하는 상황에서 직접 현장으로 청소년을 찾아가서 청소년들에게 필요한 전문적인 상담을 제공하거나 청소년들에게 필요한 적절한 사회 서비스를 연계해주는 활동을 한다. 청소년동반자는 사회복지사 가운데에서도 특히 클라이언트를 청소년으로 하는 사람을 의미한다고 할 수 있다.
그런데 우리가 흔히 말하는‘청소년동반자(Youth Campanion)’는 제도이자 프로그램으로써의 청소년 동반자 프로그램을 의미한다고 할 수 있다.

참고자료

· 청소년위원회, 2005, 오경자, 이기학, 지승희 등, 「청소년동반자 활동 매뉴얼」