프로이트의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론 비교

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소개글

"프로이트의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론 비교"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 심리성적이론
2. 에릭슨의 심리사회적발달이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론에서는 프로이트의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론에 대해 간단히 설명하고자 합니다. 정신분석이론 중에는 프로이트의 심리성적 발달이론이 포함되어 있습니다. 먼저 정신분석이론이란 갈등에 직면하고 갈등을 해결하며 인간이 점차 성숙한다는 원리를 갖고 있는 이론이고, 프로이트의 심리성적이론은 사람의 성격은 인생 초기에 형성되며 인간의 행동은 의식적 과정보다 무의식에 의해 동기가 유발되어 본능적 성적 에너지인 리비도가 행동과 사고의 동기가 된다는 이론입니다. 에릭슨은 아동을 생물학적 충동에 의존하는 수동적인 존재가 아니라 , 주변 환경에 능동적인 존재로 보고, 능동적 자아의 발달을 강조하였으며 이 점에서 프로이트와 다른 관점을 지닙니다. 또한 자아 발달에서 문화적 요인의 영향을 강조하면서, 부모뿐만 아니라, 가족, 또래, 사회, 문화적 가치 등의 중요성을 지적하였습니다.
본론에서는 프로이트의 심리성적이론과 에릭슨 심리사회적이론의 발달단계에 대하여 비교하여 보겠습니다.

참고 자료

영아발달, 전인옥. 이경옥
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