평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며 현대에서 평생교육

목차

1) 학습자 중심(Learner Centered)
2) 저렴한 비용(Low Cost)
3) 단기의 학습 기간(Short Cycle of Program Duration)
4) 요구에 기초(Basis in Needs)
5) 취업과 연결(Linkage to Employment)
6) 수평적 관계(Horizontal Relationships)
7) 분권화된 기획과 변경(Decentralized Planning and Alteration)
8) 적극적인 홍보(Positive Distribution)

본문내용

평생교육 특성
평생교육의 본질은 학습자의 특성을 잘 반영한 프로그램의 개발과 실행이며, 평생교육기관의 생명력을 대변할 수 있다고 볼 수 있다.

1) 학습자 중심(Learner Centered)
평생교육 참여자들은 학습분위기를 외부로부터 강요받기보다는 스스로 창출한다.

- 능력 있는 학습자는 학습내용과 방법을 실질적으로 운영 및 통제한다.
- 학습자가 중심이 된 환경은 학습자의 변화하는 요구와 수요를 충족한다.
- 학습자 중심은 학습기회를 더욱 공평하게 확대한다.
- 교육목표는 학습자의 요구와 더욱 접근되고 실질적인 것이 되어야 한다.
- 학습자의 능동적인 활동을 유도한다.

참고자료

· 없음