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한양대학교(서울) 공학입문설계 기말프로젝트(아두이노, 만점본)

2020년 2학기 공학입문설계 수강했습니다. 2020년 2학기 공학입문설계는 기말고사는 프로젝트 레포트로 대체됐습니다. 중간고사와 동일한 비중을 갖고 평가되었으며 레포트 점수가 변별력이 있었습니다. 기말 레포트 점수는 만점, 공학입문설계 과목 A+받았습니다. 기말 레포트 소재는 아두이노이고 제가 만든 것은 무드등이였습니다. 레포트 구조, 작성해야 하는 내용을 중점으로 참고하시면 되겠습니다.
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최초등록일 2021.01.29 최종저작일 2020.12
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한양대학교(서울) 공학입문설계 기말프로젝트(아두이노, 만점본)
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    소개

    2020년 2학기 공학입문설계 수강했습니다.
    2020년 2학기 공학입문설계는 기말고사는 프로젝트 레포트로 대체됐습니다.
    중간고사와 동일한 비중을 갖고 평가되었으며 레포트 점수가 변별력이 있었습니다.
    기말 레포트 점수는 만점, 공학입문설계 과목 A+받았습니다.
    기말 레포트 소재는 아두이노이고 제가 만든 것은 무드등이였습니다.
    레포트 구조, 작성해야 하는 내용을 중점으로 참고하시면 되겠습니다.

    목차

    1. ASK
    1) 설계 목표
    2) 참고자료
    (1) 조도센서
    (2) 피에조스피커
    (3) 초음파센서모듈
    (4) LED
    3) 요건과 제약점

    2. IMAGINE
    1) 설계 착안점
    2) 설계 기능
    3) 설계 구조

    3. PLAN
    1) 설계 재료 및 설명
    2) 순서도
    3) 도면과 회로
    4) 일정

    4. CREATE
    1) SKETCH
    2) 회로 및 완성품
    3) 실행

    5. IMPROVE
    1) PROBLEM
    2) SOLUTION

    6. 참고문헌

    본문내용

    1)설계 목표
    아두이노 설계를 통해 실생활에서 직접 사용할 수 있는 장치를 구성한다. 또한 장 치를 구동시킬 때 사용자가 복잡한 단계 없이 간편하게 이용할 수 있게 한다. 만들 어진 장치는 생활에서 주로 쓰이는 물건을 발전시키는 단계를 목표로 한다.
    이번 프로젝트에서 기능을 발전시키고자 하는 물건은 무드등으로 빛을 내는 기능 이외의 추가적인 구성을 통해 다방면으로 활용할 수 있게 한다.
    ASK단계를 통해 무드등에 추가하고자 하는 기능과 부합되는 장치를 선택해 조사 하고 IMAGINE단계에서 스마트 무드등의 구상을 결정하며 PLAN에서 ASK와 IMAGINE을 통해 사용하고자 하는 장치의 기능을 결정하고 구체적인 도면, 구성도 등을 정리한다. 위 단계를 통해 CREATE와 IMPROVE과정을 완료한다.

    2) 참고자료
    (1)조도센서
    -기능
    빛의 밝기에 따라 값이 바뀌는 저항이다. 즉, 밝을수록 조도 센서의 저항값이 감소 하고 주위가 어두우면 조도센서가 증가한다. 조도센서는 빛을 측정하면서 저항을 갖고 있는 부품이다. 이번 프로젝트에서 사용할 조도 센서의 모습은 아래 그림1과 같다.

    -실용
    조도 센서를 이용하여 철도차량의 객실등 자동제어를 시스템 있다. 특히 가장 흔 하게 볼 수 있는 기능은 스마트폰의 화면 밝기를 자동으로 조정해이다. (그림2 참 고) 이 조도센서는 주변의 밝기를 측정하여 밝기에 따라 화면의 밝기를 자동으로 조절하는 역할을 한다. 자동 밝기 기능은 화면 조절 밝기를 편리하게 조정해주며 배터리 소모량도 줄여준다.

    (2)피에조 스피커
    -기능
    피에조 스피커는 전기적 신호를 소리로 변화해주는 소자이다. 즉, 전기신호를 압전 소자의 기계적 움직임으로 떨림을 만들고 떨림이 소리가 되는 원리이다. 피에조 스 피커는 아래 그림3과 같이 전원과 그라운드로 연결되는 두 개의 리드선과 원통형 박스로 이루어져 있다.

    참고자료

    · http://samsungsimulator.com/output/service/simulator/9096d877-9e6c-4455-8c07-e592788f0e7a/#!topic/%EC%84%BC%EC%84%9C/%EC%A1%B0%EB%8F%84_%EC%84%BC%EC%84%9C
    · https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%B0%9C%EA%B4%91_%EB%8B%A4%EC%9D%B4%EC%98%A4%EB%93%9C
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