아동간호학-능동적 및 수동적 관심전환 중재가 예방접종 시 학령전기 아동의 통증반응에 미치는 효과)

소개

"아동간호학-능동적 및 수동적 관심전환 중재가 예방접종 시 학령전기 아동의 통증반응에 미치는 효과)"에 대한 내용입니다.

목차

1) 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적

2) 본론
1. 연구 설계
2. 연구 대상
3. 연구 도구
4. 자료수집

3) 결론
1. 일반적 특성에 대한 동질성 검증
2. 가설 검증
3. 논의 및 결론

4) 나의 소감

본문내용

우리나라에서는 14가지 질병에 대해서 단독 또는 혼합 백신의 형태로 학령전기까지 총 34회의 예방접종을 대부분 주사방법을 통하여 실시하고 있다. 그러나 의료진을 포함한 대부분의 사람들은 예방접종이 순간적으로 이루어지는 간단한 절차이고, 통증과 공포가 순간적으로는 존재할 수 있지만 건강 전체와 비교할 때 상대적으로 아주 작은 부분으로 간주하고 있으며, 아동에게 미치는 장기적인 효과는 없다는 편견을 가지고 있다. 이러한 아동 통증에 대한 잘못된 인식으로 인해 현재 국내외에서는 예방접종 절차와 관련된 통증과 두려움을 최소화하는 것에 대해서는 별로 관심을 두고 있지 않은 실정이다 그러나 통증에 대한 아동과 성인의 인식은 달라 아동은 예방접종을 두렵고 고통스러운 사건으로 여기며 어린 시절 경험했던 예방접종에 대한 부정적인 경험은 기억 속에 분명하게 남아 추후 유사한 의료 절차와 관련해서 아동의 통증반응을 형성하는데 중요한 역할을 하게 된다.

참고자료

· 없음