간호관리학, 대한간호협회의 간호표준(2003)에 근거하여 간호관리 실습병동 평가 및 개선안 제시(소감포함)

최초 등록일
2020.05.11
최종 저작일
2019.12
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"간호관리학, 대한간호협회의 간호표준(2003)에 근거하여 간호관리 실습병동 평가 및 개선안 제시(소감포함)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 실습병동 사정

Ⅱ. 본론
1. 대한간호협회 간호표준(2003)
2. 간호실무표준 평가 및 개선안
3. 전문직수행표준 평가 및 개선안

Ⅲ. 결론
1. 소감

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 실습병동 사정
1) 병동
- 간호∙간병통합서비스병동
- 50병상(1인실 1개, 2인실 2개, 5인실 9개)
- 외과환자가 가장 많고 여러 과가 섞여있다.
- 공공병원으로 은평의 마을 등 독거노인 생활시설과 연계하여 환자를 받고 있다.

2) 인력 및 간호전달체계
- 구성원: 수간호사(1명), 간호사(27명), 조무사(8명), 기능원(4명), 청소미화원(2명)
- 간호전달체계: ‘팀 간호체계’
- 간호사 : 환자 비율 = 1 :10
- A팀, B팀, C팀, D팀, E팀 총 5팀으로 나누어졌으며 수간호사(1명)를 제외한 RN은 데이(5명), 이브닝(5명), 나이트(5명), 팀리더(1명)으로 구성되어 있으며 조무사와 기능사는 듀티 당 2명씩 근무를 실시한다.

Ⅱ. 본론
1. 대한간호협회 간호표준(2003)
본 간호표준은 직접 간호제공 시에 적용되는 ‘간호실무표준(standards of care)’과 전문직으로서 필요한 ‘전문직 수행표준(standards of professional performance)’의 두 가지로 설정되어 있다. 간호실무표준은 간호실무의 핵심을 건강과 질병에 대한 인간의 반응을 사정하여 진단하고 간호중재를 규명하여 수행하며, 이를 평가하는 간호과정의 적용에 대한 것이며 전문직 수행표준은 전문직으로서 간호사 자신의 교육적 배경과 위치에 적절한 전문직 활동에 참여하고 자신과 환자, 그리고 동료들에 대해 책임을 갖는 전문직으로서의 역할을 수행하는 것이다.

2. 간호실무표준 평가 및 개선안

간호표준
Ⅰ. 자료수집
간호사는 대상자의 건강과 관련된 자료를 수집한다.

관련 사례
환자 입원 시 담당간호사가 환자에게 다가가 병실설명 후 개방형으로 질문하고 신장과 체중, 활력징후를 측정하였다. 또한 스테이션에서 간호정보기록지를 환자에게 하나씩 물어보고 그 자리에서 바로 EMR에 작성하였고, 서명을 받았다.

참고 자료

서문경애 외 공저(2018), 간호관리학, 현문사

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