학교사회복지와 관련한 법안 및 조례에 대하여 정리하고, 언론 등에 나온 최근 동향을 제시

소개

과목 : 학교사회사업론
주제 : 학교사회복지와 관련한 법안 및 조례에 대하여 정리하고, 언론 등에 나온 최근 동향을 제시하시오.
내용 : 학교사회복지의 법적 근거 마련을 위한 현황을 정리. 2018년 사회복지사업법에 개정된 조항으로 들어간 학교사회복지의 내용을 정리하여 그 의미를 제시하시오. 학교사회복지사의 업무를 위한 법적 근거를 위한 자신의 생각을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 현황
2. 학교 사회복지사를 위한 법적 근거

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에서 청소년들 사이에서 일어나는 일들이 사회적인 문제로 떠오르고 있다. 사회적인 차원에서 해결해야 할 문제들은 개개인의 문제에서 더 나아가 지역사회의 공식적인 기관 및 학교가 연계되어 다양한 프로그램들이 진행되고 있다. 두드러지게 드러나는 문제들로는 학교 내에서 벌어지고 있는 학생들끼리의 폭력인 학교폭력 및 성폭력문제, 흡연 등을 포함한 학생들이 비행 문제 등이 있다. 이러한 문제들이 바생하는 원인은 학생들이 심리적으로 스트레스를 받거나 불안을 느끼기 때문이다. 질병으로 분류되는 원인이 파악되면 이를 고치기 위한 처방으로 병원의 처방전이 필요로 하지만 사실상 대부분의 문제들은 학생들의 스트레스로 인한 것이다. 학생들의 스트레스라는 것은 병원에서 해결할 문제가 아닌, 학교에서의 일상에서 함께 지내는 친구들과 선생님들과 함께 하면서 극복해내야할 실제적인 문제인 것이다.
그러므로 학생들의 스트레스를 예방하고 이것에 적합하고 현명하게 대처할 수 있는 방법을 연구하고 이를 효과적으로 시행하기 위해 학교 내의 복지가 체계적으로 이루어져야 한다. 학교사회복지를 위해 활동하고 있는 학교 내의 사회복지사들이 학교의 각 학생들에게 알맞는 프로그램과 대안을 연구하고 개발하여 개인별 혹은 적합한 그룹별의 교육을 개별적으로 실시하게 된다면 효과적인 예방책이 될 수 있을 것이다.

참고자료

· 전정하. 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로. 경희대학교. 2013.
· 김은주. 학교상담사와 학교사회복지사의 역할 정립에 관한 연구. 가천대학교. 2013.