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영유아 대상 연구 논문 분석 : 영유아를 대상으로 어떠한 연구방법이 사용되고 있는가

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최초등록일 2019.12.12 최종저작일 2018.06
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영유아 대상 연구 논문 분석 : 영유아를 대상으로 어떠한 연구방법이 사용되고 있는가
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    소개

    "영유아 대상 연구 논문 분석 : 영유아를 대상으로 어떠한 연구방법이 사용되고 있는가"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 논문 소개
    2. 논문 분석
    3. 느낀점

    본문내용

    01. 논문소개
    가족상담 : 집단미술치료 프로그램이 다문화가정 자녀의 자아존중감과 사회성 향상에 미치는 효과
    KCI 등재 논문
    연구자 : 상명대학교 박수정, 최연실

    선정이유
    1. 건강가정지원센터의 프로그램의 효과성을 검증하는 연구

    2. 최근 건강가정지원센터에서 실습을 하면서 부모와 아이를 대상으로 한 미술치료 프로그램을 접함

    3. KCI 등재논문

    02. 논문 분석
    연구절차
    서울시 G 건강가정지원센터에서 6-7세 아동 14명 중 (실험집단 7명, 통제집단 7명) 실험집단 아동 7명을 대상으로 다문화가정 자녀의 학교생활적응 증진 프로그램 "함께 떠나는 지구촌 여행"을 주 2회 90분씩 총 9회기를 진행


    참고자료

    · 박수정, 최연실(2009). 가족상담 : 집단미술치료 프로그램이 다문화가정 자녀의 자아존중감과 사회성 향상에 미치는 효과. 「한국상담학회 상담학연구 」, 제10권 4호.
    · 최보가 , 전귀연(1993). 「 자아존중감 척도 」 개발에 관한 연구. 「Family and Environment Research 」, 31권 2호.
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