청소년기의 가족생활교육 프로그램 개발 : 가족자원관리-경제적 자원을 중심으로

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최초 등록일
2019.12.12
최종 저작일
2016.07
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소개글

"청소년기의 가족생활교육 프로그램 개발 : 가족자원관리-경제적 자원을 중심으로"에 대한 내용입니다.

목차

1. 프로그램 목적
2. 프로그램 회기 구성
3. 합리적인 소비란?
4. 매몰 비용, 기회 비용
5. 합리적 소비를 위한 5단계
6. 바람직한 소비란?
7. 정리
8. 프로그램 평가

본문내용

1. 프로그램 목적
현대사회의 가정 내에서 적극적인 소비주체가 된 청소년층을 대상으로, 올바른 경제관념과 소비습관을 확립하여 성인기의 경제생활을 대비
가정 내 올바른 소비문화를 형성하여 가족의 경제기능을 강화

프로그램 목적
청소년층은 현대 사회에서 적극적인 소비주체가 되었습니다.
경제관념과 소비습관을 확립하여 가정 내 올바른 소비문화를 형성

2. 프로그램 회기 구성
회기별주제 - 합리적이고 바람직한 소비생활
회기별목표 - * 청소년 학습자들은 소비생활을 할 때, 매몰 비용과 기회 비용을 고려하여 합리적인 소비생활을 내면화할 수 있다.
* 청소년 학습자들은 일상적 소비상황에서 충동구매, 모방소비, 과시소비를 경계하여 잘못된 소비행태를 피할 수 있다.
* 청소년 학습자들은 소비생활을 할 때, 소비 행동이 국가와 사회에 끼치는 영향을 이해하여 공익을 추구할 수 있다.
* 청소년 학습자들은 소비생활을 할 때, 합리적인 소비와 바람직한 소비에 대한 이해를 통하여 소비생활의 균형을 추구할 수 있다.

참고 자료

문제는 저항력이다: 무기력보다 더 강력한 인생 장벽 (공)저: 박경숙
영상 – 매몰비용 : https://www.youtube.com/watch?v=2jf3EkVwIz4
영상 – 기회비용(B와 D 사이의 C ) : https://youtu.be/iPNanc9XM90
합리적 소비와 신용. 오영수 경북대학교 사회교육학부 교수, 발행호, 2005년 04월호.
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