아동 폐렴 사례연구

소개

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목차

없음

본문내용

7) 발달 및 질병에 대한 이론적 고찰
: 성장발달상의 특징 및 관련 질병에 대한 문헌 고찰로서 아래의 내용 포함
▪ 대상 아동의 성장발달 특성을 이론적 근거와 비교
▪ 질병에 대한 문헌고찰 시 간호진단에 대한 간호중재의 이론적 근거 제시

① 대상 아동의 성장발달 특성
<유아기 1~3세>
1. 신체 성장과 발달
2세에는 대개 몸무게가 출생 당시의 4배가 되며, 키는 성인의 대략 절반이 된다. 신체 비율이 변하기 시작해서 다리는 길어지고 머리는 작아진다.유아는 배가 볼록하며,설 때 몸무게를 지탱하는 면적인 넓어지도록 다리를 벌린다.약33개월에는 젖니 20개가 모두 난다. 대근육운동이 빠르게 발달하면서 유아는 뛰고,발로 차고,세발자전거를 타게된다.

2. 인지 발달
전조작기로 이행한다.1세에는 언어를 사용하게 되면서,눈앞에 존재하지 않는 사물이나 사람에 대해 생각하는 능력이 생긴다. 대상 영속성도 잘 발달한다. 대략 2세에는 상징으로서 언어를 점점 더 많이 사용하게 되면서 전조작기의 사고가 가능해진다. 매우 기초적인 문제 해결,창의적 사고,인과관계의 이해가 이루어진다.

3. 심리사회 발달
1) 놀이
평행놀이는 유아의 사회성 발달을 돕는다. 유아는 망치질이나 전화 통화와 같이 가정에서 본 활동들을 놀이에 활용한다. 이와 같은 모방 행동을 통해 유아는 새로운 활동과 기술을 배운다.

참고자료

· 박은영 외(2017),간호진단,중재 및 결과 가이드, 현문사 p43~p46 p220~p224
· 김진선(2016),아동의 발열관리:현황 및 과학적 근거,아동간호학회 22권 2호 p126~p136
· 정용선,김진선(2012),아동발열관리에 대한 인터넷 정보의 평가,한국콘텐츠학회논문지 12권 12호,p702~p713
· 정용선,김진선(2010), 아동의 발열과 발열관리 : 문헌고찰, 아동간호학회지 16권 1호, p30~p40
· 최신 아동건강간호학2, 김영혜 외 공저(2016),수문사,p78~p81
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