특수함과의 만남에 관한 경험보고(경험 글쓰기)

소개

주제: 특수함과의 만남에 관한 경험보고(경험 글쓰기)
특수아동을 일상적으로 만나거나 스쳐지나가거나 일상에서 겪었던 내용을 경험적으로 서술하는 것입니다(아동과의 조우가 어려우시다면 성인도 괜찮습니다. 정 안되시면 특수아동의 부모도 좋습니다)
일단 그런 경험을 하신 후에 골똘이 다음을 살피시고 각각을 서술하시면 도움이 됩니다.
1) 특수아동과 조우하기 직전의 나는 어떠한 나였는가?
2) 특수아동과 조우하는 순간은 어떠했는가?
3) 이제 상황이 어떻게 전개되었는가?
4) 상호작용은 어떻게 이루어졌는가?
5) 헤어지며, 헤어진후, 멀어진후 서서히 떠오르는 생각은 무엇인가? 헤어진후의 나는 어떠한 나였던가?

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인의 경험
(1) 이전의 가치관
(2) 조우의 순간
(3) 상황의 전개
(4) 상호작용의 방법

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

본문내용

인간이 존재하는 생활세계에 있어서 여러 가지 현상들의 경우에는 많은 부분들이 계량화가 불가능하다는 특성들을 가진다. 인간의 삶은 다분하게 감성적이고 심미적이며 의도적이고 도덕적인 경험을 기반으로 하여 구성이 되어있으며 이러한 현상들에 대해서 단순히 수량화하거나 혹은 계량화를 하게 되면 인간 내면에 존재하는 본질적인 경험들에 대해서 제대로 이해하는 것을 방해할 수도 있는 것이다. 그리고 인간은 자신들의 삶의 과정에 있어서 구성하는 의미에 있어서 의지하고 그것에 대해서 추구를 하면서 살아가는 존재에 해당한다. 이러한 점에서 보면 특수 아동의 생활의 세계는 학교나 주변에서 이루어지는 외면으로 드러나는 외현적인 특성의 활동과 역시 행위도 역시 단순하게 설명적인 관점으로 보는 것이 아니라 의미나 이해적인 관점을 가지고 인식을 하는 것이 필요하다.
그래서 본론에서는 본인이 특수 아동을 가지고 있는 아이를 마주한 경험을 기반으로 하여 이전의 본인의 가치관 그리고 이후의 가치관에 대해서 살펴보려 한다.

참고자료

· 없음