지역아동센터의 기능, 특성 및 활성화 방안

소개

지역아동센터 역할과 프로그램의 주요 내용을 살펴보고,
우리나라 지역아동센터의 활성화방안을 분석하였습니다.

목차

1. 지역아동센터란?

2. 지역아동센터의 전개과정
1) 공부방 시대(1990년 이전)
2) 프로그램 개발 및 시범 운영기(1990~1995년)
3) 활성화 시기(1996~1999년)
4) 방과 후 아동지도 대책 수립기(2000년 이후)

3. 지역아동센터의 설립목적

4. 지역아동센터의 기능 및 역할

5. 지역아동센터 프로그램의 특성과 내용
1) 지역아동센터 프로그램의 특성
2) 지역아동센터 프로그램의 내용

6. 지역아동센터의 활성화 방안
1) 정부부문의 활성화 방안
2) 운영부문의 활성화 방안
3) 지역사회부문

참고자료

본문내용

지역아동센터는 취약아동들의 건강한 성장과 발달을 돕기 위해 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 지역사회의 복지시설이다. 지역아동센터에서는 방과 후 사회적 돌봄이 필요한 아동청소년에게 보호, 교육, 문화, 정서지원, 지역사회연계 등 다섯 가지 영역에서 다양한 아동복지 프로그램을 제공한다(아동복지법 제52조 제1항 제8호).
민간단체나 종교 단체 등에서 빈민지역을 중심으로 운영해오던 공부방은 2003년에 지역아동센터로 이름을 바꾸고 법정시설이 되었다. 보건복지부는 민간차원에서 실시해 온 공부방을 2004년 법제화 과정을 거쳐 지역아동센터로 전환하고 이에 대한 국가적 지원을 시작하였다. 이를 통해 2003년에는 244개 시설이 2015년 12월에는 4,102개 시설로 급증하였고 이와 함께 지역아동센터는 가장 많은 이용자 수를 보유한 아동복지시설로 자리 잡았다(지역아동센터 중앙지원단, 2016).
지역아동센터의 이용대상은 지역아동센터는 만 18세미만 아동을 대상이며 만 18세 이상이더라도 고등학교에 재학 중인 아동을 포함한다. 지역아동센터의 이용자 기준은 기관 내부에서 조절할 필요성도 있다. 수급자 가정의 아동이나 차상위 계층의 아동, 보호대상아동 및 장애인의 아동과 장애가 있는 아동 그리고 승인아동으로 이용인원의 6할을 이루어야 한다(보건복지부, 2015). 즉, 민간에서 보호기능을 수행할 수 없는 아동에게 우선권을 주는 것이다.
지역아동센터의 설치는 아동복지법 시행규칙 별표1에 의하여 유해업소 인근에는 설치할 수 없으며 지하나 반지하, 5층 이상의 위치에는 설치를 지양하며 제1종 근린생활시설에 설치할 수 있다. 이용아동의 수는 아동 1인당 3.3제곱미터를 확보하여야 하며 최소 전용면적이 82.5제곱미터 이상이어야 한다. 이러한 조건은 아동보호를 위하여 최소 2가지 요건을 제시한 것으로 평가할 수 있다. 건전한 아동·청소년의 성장발달을 위한 요건이며 다음으로는 시설이용아동에게 최소한의 이용면적을 보장해 주어 시설이용에 있어 인간다운 생활을 할 수 있도록 보장해 주는 것이다(강미애, 2014).

참고자료

· 강명순, 한국의 빈곤아동과 지역아동센터, 기비국제대학원 사회복지학 박사학위논문, 2007.
· 강미애, 지역아동센터 사례관리 현황과 사례관리 운영체계에 관한 연구, 한국사회복지실천학회지, 2014.
· 김경미, 지역아동센터 이용실태와 활성화방안에 대한 연구, 광주여자대학교 대학원 논문, 2008,
· 김다솜, 학생오케스트라활동이 중학생의 자아존중감과 자기표현력에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2013.
· 김선미, 지역아동센터 발달과정과 발전방향 연구, 가야대학교 대학원 논문, 2014.
· 김화영, 지역아동센터 이용 학부모의 IPA 연구, 우석대학교 대학원 논문, 2017.
· 박태정 외, 지역아동센터는 어떻게 운영되고 있는가?, 한국아동복지학회, 2010.
· 변숙영, 지역아동센터 종사자의 직무인식도에 관한 연구, 청소년복지연구, 2010.
· 안수경, 지역아동센터 환경이 이용아동 문제행동에 미치는 영향, 강남대학교 대학원 논문, 2007.
· 윤영미․이완정, 지역아동센터 레크레이션 활동 참여에 따른 아동의 일상적 정서경험과 우울 및 스트레스, 한국생활과학회지 제17권, 2008.
· 윤혜순, 지역아동센터의 효과분석을 위한 참여관찰 연구, 한국청소년시설환경 제7권 제4호, 2009.
· 이영철, 지역아동센터 활성화 방안에 관한 연구, 고려대학교 대학원 논문, 2008.
· 조미옥, 아동과 학부모의 지역아동센터 만족도에 관한 연구, 중앙대학교 사회복지학과 논문, 2011.
· 한지은, 서울시 지역아동센터 음악프로그램의 실태 및 음악강사 인식 조사, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2016.