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아동의 사회화와 가족의 역할

"아동의 사회화와 가족의 역할"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2019.04.27 최종저작일 2019.04
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아동의 사회화와 가족의 역할
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    목차

    1. 가족의 직접적, 간접적 영향력
    2. 발달하고 있는 체계
    3. 더 큰 체계에 포함되어 있는 체계
    4. 가족체계의 변화

    참고문헌

    본문내용


    아동의 사회화에 있어서 가족 역할의 중요성은 오랫동안 학자들의 관심사였다. 1940년과 50년대에 가족이 담당하는 사회화에 대해 연구했던 발달심리학자들은 아동의 행동과 성격을 어머니가 결정한다고 보고 모자관계에 중점을 두고 연구하였다. 최근에는 이러한 일방적인 모델에 대한 비판이 일면서, 생태학적인 관점에서 사회화 과정을 연구해야 한다는 주장을 제기했다.
    가족을 하나의 사회적 체계(social system)로 보는 체계 이론은 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론과 유사한 개념이다. 체계 이론은 가족 내에서의 관계 형성이 나 가족구성원들 간의 의사소통과 같은 가족의 상호작용을 설명하는 이론이다. 이 이론은 가족 안에서 각 구성원들이 서로 어떤 역할을 하고 있으며, 이 역할이 가족 전체 속에서 어떻게 작용하고 있는가를 보여준다. 또한 체계 이론은 기본적으로 부모가 자녀의 성장에 영향을 준다는 것을 인정하면서도 다음 두 가지 사실을 강조한다. 첫째, 아동도 부모의 행동과 양육 행동에 영향을 미친다.

    참고자료

    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
    · 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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