유아기 이후의 지각발달(주의발달, 형태지각발달)

목차

I. 주의의 발달
II. 형태 지각발달

참고문헌

본문내용

만약 대부분의 감각 ․ 지각발달이 영아기 말경에 끝난다면 그 이후에는 지각발달에 어떠한 변화가 일어나는가? 유아기 이후의 지각발달은 주로주의력의 발달로 이는 자신의 감각을 계획적으로 또는 책략적으로 사용하여, 직면한 과제에 관한 적절한 정보를 수집하는 능력이다.

I. 주의의 발달
태어난 직후부터 아기들은 자신들의 감각을 사용하여 환경을 탐색할 수 있으며 또 어떤 자극들을 다른 자극들보다 더 선호하는 경향을 보인다. 그러나 어린 영아들의 주의는 사물이나 사건에 의해 쉽게 빼앗긴다. 예를 들어, 1개월 된 아기의 경우 의도적으로 또는 선택적으로 어떤 한 얼굴에 주의를 기울이기보다는 얼굴 자체가 영아들의 주의를 끄는 것이다.
또 학령 전 아동들은 한 활동에 몰두했다가도 곧 흥미를 잃고 다른 활동에 이끌리곤 한다. 아동이 점차 자라면서 그들의 주의의 폭이 증가하고 주의를 기울이는 대상이 점차 선택적으로 되면서 목표를 성취하는 데 필요한 정보를 모으는 데 체계적인 계획을 세워 주의를 기울일 수 있게 된다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003