부모상담이 왜 필요하고 디지털시대에 부모역할의 목표와 특성 그리고 미치는 요인이 무엇인지 서술해보기..

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모상담의 필요성 3가지 관점과 부모역할
2. 부모역할의 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동의 문제 교정을 수행하게 될 때 제일 먼저 만나게 되는 사람은 책임자인 부모이다. 대부분 아동은 가정에서 부모와 함께 상담에 맡겨지거나 의뢰된다. 물론 교사나 기타의 성인에 의해서 상담에 의뢰되는 경우도 있으나 이러한 모든 경우는 결국 부모와의 협의를 통해서 이루어진다. 따라서 아동상담에서 의미하는 부모의 상담이란 아동의 다양한 문제와 관련하여 부모로부터 효과적인 정보를 얻고, 부모를 통해서 아동상담의 효과를 더욱 증진시키며, 상담이 완전히 종료되어 아동이 돌아가게 될 가정의 환경을 긍정적으로 변화시킴으로써 아동이 더욱 건강하게 기능하도록 하는 데 궁극적인 목적이 있다. 여기서 아버지와 어머니는 부모와 자녀관계에서 비롯된 용어이다. 그러므로 아동상담에서 상담자가 아동의 부모를 상담한다는 것은 아동의 다양한 문제를 해결하기 위해 부모에게 아동에 대한 보다 정확한 이해를 돕고, 아동의 다양한 문제해결에 적극적으로 협조하도록 촉진하며, 부모와의 원활한 관계에서 파생된 아동의 구체적인 문제인 경우 부모의 적극적인 변화를 통해서 아동과 부모 모두를 동시에 변화시킨다는 것이다.

참고자료

· 부모상담의 실제(유연화, 서정연, 공동체, 2016)
· 부모교육과 상담(김명희, 동문사, 2009)
· 부모교육(강영식, 오경숙 외 2명, 공동체, 2016)