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체계적 관점에서의 환경체계 4가지의 개념과 특징

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최초등록일 2018.12.14 최종저작일 2018.12
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체계적 관점에서의 환경체계 4가지의 개념과 특징
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    목차

    I. 미시체계
    II. 중간체계
    III. 거시체계
    IV. 외체계와 시간체계

    본문내용

    사회복지실천 현장에서 사회복지사들은 클라이언트의 문제에 영향을 끼치는 환경을 분석하고, 바람직하지 않은 환경조건들을 변화시키기 위하여 노력한다. 개인에게 영향을 미치는 환경을 다음 네 단계로 구분할 수 있다. 즉 특정 시기에 있는 한 개인의 환경은 미시적(micro) 단계, 중간(meso) 단계, 그리고 거시적(macro) 단계로 나눌 수 있다. 각 단계는 더 높은 단계에 연결되어 있고, 각 단계의 기능은 그보다 더 높은 단계와의 상호작용에 의해 결정된다.

    1. 미시체계

    미시적 수준 환경(microenvironment)은 개인이 생활하고 있는 실제적이고 사회적인 환경의 일부이며, 특정 시기 동안은 매일 직접적으로 상호작용할 수 있다. 미시체계는 개인 혹은 인간이 속한 가장 직접적인 사회적, 물리적 환경들로서 인간과 대면적인 상호작용을 함으로써 영향력을 미친다. 이 단계의 환경은 가족 내에서 겪는 개인적인 경험, 학교와 직장. 여가시간 등을 포함하며, 같은 환경 내의 어떤 개인도 동일한 경험을 갖지 않는다는 점에서 개인에게 특별한 것이라 할 수 있다.

    참고자료

    · 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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