[정신건강간호학] 치료적 의사소통 (언어적/비언어적 행동, 근거, 의사소통 과정에 대한 평가 및 분석)

소개

정신건강간호학 실습때, 병동에 나가서 대상자와 면담 후 작성한 레포트입니다.
대상자와 면담한 내용을 언어적/비언어적 행동 모두 꼼꼼히 기록했고요.
그에 따른 근거와, 그 의사소통이 치료적 의사소통이였는지, 또한 그에대한 근거 또한 적었습니다.
대상자의 진단명은 조현병입니다.

목차

1) 상담 일시
2) 대상자명
3) 진단명
4) 상담 장소
5) 상담 목적

본문내용

- 선생님 이게 뭐에요? 상처에요? (학생의 손을 가리키며)

- 화상흉터에요. 여름에 워터파크에서 알바를 했었는데, 거기서 핫도그 튀기다가 데었어요.

- 워터파크는 어때요? 알바하기?

- 학생들이 알바하기 좋아요. * * 님은 알바 해본 경험이 있나요?

- 폐쇄적 질문

- 치료적 : 폐쇄적
질문은 비치료적 의사소통 방법 이지만, 나에게 집중된 대화 주제를 대상자에게 옮기기 위해 사용함.

- 저기 명지대학교 사회교육원 아시죠?

- 네 (고개를 끄덕임)

- 경청

- 거기 명지대학교 보육교사 교육원 있거든요?

- 네 (고개를 끄덕임)

참고자료

· 없음