팀스포츠에서 유소년을 효과적으로 훈련

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유소년기의 특징
1) 신체 및 운동 발달
2) 지적발달
3) 정서적 발달
2. 유소년 축구훈련
1) 5:2 볼 돌리기
2) 5:5 미니게임
3) 볼 리프팅

Ⅲ. 결론

본문내용

축구는 오래 전부터 남녀노소를 불문하고 사랑과 관심을 받아온 스포츠 종목 중의 하나로서, K-리그와 EPL(England Premier League), 세리에A, 라리가, 분데스리가에 이르는 해외리그까지 많은 국내 팬을 보유하고 있다. 국내 축구팬들의 축구에 대한 관심증가는 K-리그의 평균 관중수의 증가를 통해서도 확인된다. ‘K리그 클래식 2015’는 1983년에 설립된 K-리그의 33번째 시즌이자 K-리그 클래식으로 명칭이 변경된 이후 3번째 시즌으로서, 2014년 말 기준 전체 관중 수는 1,858,333명이며, 경기당 평균 관중 수는 2013년 7천638명에서 2014년 7천905명으로 3.5% 증가했고, 유료 관중 수는 2013년 4천822명에서 2014년 5천84명으로 5.4% 늘어났다. 이처럼 국내에서 축구의 인기는 점차 증가하고 있는 추세이고 이 인기는 계속 유지될 것으로 보인다. 특히 유소년기의 아동들의 스포츠 활동 중 공을 이용하는 축구가 신체 및 정서발육에 있어서 큰 효과를 가지고 있는 것으로 보고되고 있는데, 이는 유소년기가 다른 시기에 비하여 발달가소성이 매우 큰 시기로서 신체 및 정서면에서도 변화가 가장 크기 때문에, 움직임의 조화와 신체 균형의 발달 및 정서적 측면에서 공동체 의식을 중시하는 축구가 가장 이상적인 역할을 제공한다(정형규, 2011). 또한 축구는 최근 유소년 시기의 아동들 사이에서 가장 인기 있는 스포츠로서 다른 스포츠에 비해 스포츠 활동 참가아동들의 심리적 부담감이 가장 적다. 따라서 축구활동은 유소년기의 인지 및 신체발육발달에 있어서 가장 효과적이고 이상적인 스포츠 활동으로 볼 수 있다(양갑렬, 2000). 따라서 유소년에게 권장되고 있는 축구를 어떤 훈련방법을 통하여 참여를 유도하고 기술을 익히고 협력사회성을 기를 수 있을 것인가에 대해 살펴 보고자 한다. 유소년들은 성인들과는 다른 특징들을 가지고 있기 때문에 유소년에게 성인들과 같은 방법과 강도의 훈련을 실시한다면 효과적인 훈련결과를 만들어낼 수 없을 것이다.

참고자료

· 없음