청소년기 신체발달

목차

I. 사춘기
II. 신장과 체중
III. 신체상
IV. 조숙과 만숙
* 참고문헌

본문내용

현재 사용하고 있는 '청소년기(adolescence)'의 어원을 살펴보면, 이 단어는 사춘기와 관련된 의미가 내포된 것으로 19세기 이후에 등장한 개념이다. '청소년기'에 해당되는 영어의 'adolescence'는 라틴어의 동사 adolescere에서 유래하였으며 '성장하다'또는 '성숙에 이르다'라는 의미를 내포하고 있다. 청소년기는 생물학적으로 시작하여 문화적으로 끝난다는 말이 있다.
즉, 성적 성숙을 의미하는 사춘기의 시작으로 청소년기가 시작하고, 청소년이 속한 사회의 사회 ․ 문화적 기대를 내면화하는 것으로 청소년기가 끝난다는 뜻이다. 청소년기가 정확히 언제 시작하여 언제 끝나는가하는 것은 대답하기 어려운 문제이다. 그러나 청소년기에 대한 정의를 내리기가 어려움에도 불구하고 발달심리학을 연구하는 학자들의 견해와 일반적인 심리발달 과정을 고려할 때, 청소년기는 아동기를 넘어선 약 13세에서 초기 성인기에 해당되는 청년기가 시작하기 직전 약 18세까지로 본다.
청소년기는 아동에서 성인으로 옮겨가는 전환기이다.

<중 략>

I. 사춘기
청소년기는 신체적 성숙을 의미하는 사춘기(puberty)에 해당되는 시기이기도 하다. 청소년기와 사춘기는 일상적으로 비슷한 개념으로 사용되고 있으나 내용상 다른 개념이다. 즉, 청소년기는 유아기에서 노년기에 이르기까지 전체 생애발달 가운데 하나의 과정으로서 문화적인 개념이지만, 사춘기는 신체와 성적 성숙을 의미하는 생물학적 개념이다.
사춘기의 신체발달에 영향을 주는 결정요인은 유전적 요인과 환경적 요인이다. 유전적 요인으로는 부모로부터 물려받은 성장잠재력, 지능, 건강 등이 있으며, 환경적 요인으로는 영양, 생활수준, 의학의 발달수준 등이 있다. 이 두 가지 요인은 상호관계 속에서 발달의 진행과정에 영향을 미친다.
초등학교 저학년 정도의 어린이들은 신체적인 외관으로 남녀를 구분하기란 쉽지 않다. 이러한 남녀 어린이의 신체적 겉모습을 완전히 바꾸어 놓는 것은 약 12세에서 16세 사이에 진행되는 사춘기의 변화이다.

참고자료

· 인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
· 전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
· 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
· 발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
· 의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015