집단발달단계

목차

1. 1단계 : 친밀 전 단계(접근과 회피행동)
2. 2단계 : 권력과 통제단계(변화의 시간)
3. 3단계 : 친밀한 관계 발전
4. 4단계 : 분화단계(집단정체성 발달과 내적 준거틀)
5. 5단계 : 종결단계(헤어짐의 시간)

본문내용

집단지도자는 집단발달의 각 단계를 파악함으로써 각 단계에서 다루어할 독특한 행동을 예측 할 수 있고 집단에서 발생하는 행동의 중요성을 인지할 수 있다. 나아가서 집단발달과 목적을 달성하도록 규범적 행동을 강화할 수 있는 적절한 개입방법을 사용할 수 있다. 특히 여러 집단에 공통적으로 적용 가능한 갈랜드의 5단계 모델의 발달단계는 다음과 같다.

1단계: 친밀 전 단계(접근과 회피행동)
이 단계는 접근과 회피행동이 동시에 나타나는 단계로 집단구성원들은 집단에 소속되는 것에 대해 양립된 감정을 가진다. 집단구성원들은 거리감을 유지하려고 하고 집단으로부터 무언가를 얻으려고 하며 책임지기, 타인과의 상호작용, 프로그램 활동과 사건에 대해 망설이는 것 등으로 집단에 속하기를 주저한다.

2단계: 권력과 통제단계(변화의 시간)
이 단계는 집단에서의 투쟁을 거 쳐, 집단구성원들은 다른 구성원과의 관계에서 '서열'에 신경을 쓰게 되고 구성원들을 통제하기 위한 권력투쟁도 일어난다. 또한 이 단계는 집단발달단계의 과도기로 집단이나 지도자의 일차적 통제가 있다. 낮은 지위에 있는 집단구성원에 대한 언어 적 침해, 공격, 거부 등도 자주 나타나며, 하위집단에 속하지 못한 고립된 구성원은 다음 모임에 참석하지 않을 수도 있고 동시에 반항하기도 하며 집단을 탈퇴하기도 한다.

참고자료

· 인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
· 전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
· 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
· 발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
· 의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015