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[성인학습및상담] 성인의 교육 현상을 설명하는 성인학습 이론과 성인 상담 이론을 한 가지씩 선택하여 설명하고, 자신의 학습 과정을 성인학습 이론으로 설명하고, 자신의 학습과 관련된 상담 주제와 상담절차(어떻게 상담을 받을지에 대한 과정)를 기술하세요.

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최초 등록일
2018.09.30
최종 저작일
2018.06
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소개글

배움사이버평생교육원 성인학습및상담 과목에서 최고점을 받은 레포트(97점) 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인학습이론 : 사회학습이론
2. 성인상담이론 : 로저스의 비지시적 상담이론
3. 사회학습이론에 의한 학습과정
4. 비지시적 상담이론에 의한 상담과정

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

평생학습이란 사람이 태어나서 죽을 때까지 모든 영역에 걸쳐서 끊임없이 배우고 학습하는 통합지속적인 활동이라고 할 수 있는데, 지식기반사회로 진입하면서 현대인에게 평생학습은 필수불가결한 요소가 되었다고 해도 과언이 아니다.
평생학습에서 ‘학습’이란 인간행동의 결과로 나타나는 지속적인 변화를 말하는데, 학습에 대한 연구는 19세기 후반부터 체계적으로 시작되어왔다. 학습이론은 학습의 과정, 결과, 현상 등을 설명하는 이론인데, 학습이 어떻게 이루어지는 지 학습사례를 기술할 수 있는 용어 및 개념적인 틀을 제공해주면서, 특정문제를 해결하기 위한 방법을 제시한다.

참고 자료

권두승·최운실(2016), 『평생교육경영론』, 교육과학사
권두승·조아미(2016), 『성인학습 및 상담』, 교육과학사
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