가족생활교육 관련 프로그램을 한 편 찾아 프로그램에 대해 소개하고, 프로그램에 대한 자신의 생각을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론
1. 가족생활교육
2. 결혼준비교육

Ⅱ. 본론
1. 결혼준비교육 프로그램 소개
2. 결혼준비교육 프로그램 효과

Ⅲ. 결론

본문내용

현대사회에서 가족은 끈임없이 변화하고 있는 제도로 인식되고 있으며, 그 안에서 가족구성원의 정서적 만족을 충족시켜야 하는 기능은 과거나 현재나 변함이 없으며, 오히려 그 중요성은 점점 더 크게 부각되고 있는 실정이다. Darling의 연구에서 보면, 가족이 모든 기능을 수행하지는 않지만 여전히 주요한 교육자로서 간주되고 있음을 볼 수 있는데, 이는 생활의 기본적 과업이나 인간관계 등의 근본적인 교육을 가족안에서 습득하게 되는 것을 의미하고 있다. 가족환경은 사랑이나 분노의 교환 등 일생 동안 모든 인간 경험에 있어서의 친밀감의 능력에 영향을 준다. 그러므로 가족과 그들 욕구의 중요성은 가족생활교육의 당위적인 필요성을 인식하고 있지만 교육의 결정적 대행자로서의 가족역할은 종종 간과되어 왔다.
사회가 가족의 사회화와 교육기능의 일부를 떠맡고 교육과정에서 가정의 중요성을 감소시키는 듯 하므로 가족생활교육을 통하여 가정의 교육적 잠재력을 보다 명확히 깨닫게 할 필요가 있으며, 사회화와 교육 둘다의 환경으로서의 가족에 대한 광범위한 시각을 갖도록 도와야 할 것이다.

참고자료

· 없음