사회복지실천기술에 있어 자원개발이 사회복지사의 역할 중 하나입니다. 그중 물적 자원계발을 위해서는 사회복지공동모금회, 기업의 사회복지재단 등의 사업제안서를 제출하는 방법이 있습니다. 우리사회소외계층을 대상으로 자원계발을 위한 프로포절 주제를 생각해 보고 실제로 작성해 봅니다.

소개

사회복지실천기술에 있어 자원개발이 사회복지사의 역할 중 하나입니다. 그중 물적 자원계발을 위해서는 사회복지공동모금회, 기업의 사회복지재단 등의 사업제안서를 제출하는 방법이 있습니다. 우리사회소외계층을 대상으로 자원계발을 위한 프로포절 주제를 생각해 보고 실제로 작성해 봅니다.

<과제 상세설명>
1. 프로포절 주제는 저소득가정의 아동, 장애인, 어르신 등을 대상으로 실시하는 프로그램 지원비로 합니다.
2. 사업명(대상, 목적, 방법과 관련된 정보를 담은 사업명) / 사업의 필요성 / 대상 및 인원 / 사업내용(세부프로그램명, 수행방법 등) / 예산(총 예산 및 예산내역, 산출근거 등) / 성과목표 및 평가방법 / 기대효과가 내용에 포함되어야 합니다.
3. 1년 동안 진행할 수 있는 프로그램을 기획합니다.
4. 본문 마지막에 본인의 소감이나 의견 등을 꼭 넣습니다.

목차

1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 대상
4. 사업내용
5. 예산계획서
6. 성과목표 및 평가방법
7. 기대효과

본문내용

1. 사업명 : 저소득가정 아동의 학습지원 및 보호를 위한 야간 보호 사업 (별빛 사랑방)

2. 사업의 필요성
이 사업의 대상자는 저소득층 가정의 주로 한부모가정, 조손가정의 아동들이다.
아이들이 학교를 마치고 나서도 보호자가 아이를 보호할 수 없는 경우가 많은 저소득 가정의 한부모가정에서는 보통 생업을 위해 아버지 또는 어머니가 늦게까지 일하는 경우가 많다. 그리하여 부모로써 역할을 하고 싶어도 경제적인 여건상 어려운 경우가 많다.
또한 할아버지나 할머니와 생활하는 저소득가정의 조손가정도 연세가 드셔서 조부모의 건강이 안좋으신 경우도 많아서 아이들을 제대로 돌보지 못하는 경우도 많고 생업을 위해 일을 늦게까지 하는 가정 또한 많아 보호자가 밤 늦게 귀가하는 경우가 많다.
아이들을 학교의 방과후나 돌봄교실등을 이용하게 한다고 해도 저녁시간 이후에 야간에는 결국 아동 혼자 남겨지게 되는 경우가 많다.
이렇듯 저소득층 가정의 한부모가정, 조손가정의 아이들이 야간 시간을 학습 도움도 받고 안전하게 보낼수 있기 위해서 본 사업이 필요하다고 생각한다.

3. 서비스 대상 : 저소득층 한부모가정, 조손가정의 아동중 야간 시간대에 보호자가 집에 없는 아동
인 원 : 30명 (대상자가 초과될 경우, 저연령순으로 선발)

4. 사업내용
프로그램
야간시간대 아동의 보호
시행방법
“별빛 사랑방”교실을 저녁6시~10시까지 운영
아동의 보호자의 귀가 시간에 따라 시간 조정
시행 횟수와 시간
보호 1일당 4시간 주5회 실시

야간시간대 아동의 안전을 위한 동행 귀가
보호자가 귀가시 동행을 못할 경우 차량을 통한 동행 귀가
귀가 1일당 1시간 주5회 실시

프로그램
야간시간대 아동의 보호
수행방법
“별빛 사랑방”교실에서 저녁6시~10시 사이에 자원봉사학생들의 숙제검사와 공부 지도
시행 횟수와 시간
학습 1일당 1시간 주5회 실시

참고자료

· 없음