명예와 수치를 중심으로 살펴본 '은혜로운 아버지 비유'(누가복음 15장 탕자비유)

소개

총신에서 정** 교수님에게 들었던 수업에 제출한 레포트입니다.
좋은 퀄러티의 이미지, 성경배경에 대한 자세한 조사 뿐만 아니라 설교문까지 실려있는
정성을 다한 레포트입니다.

물론 가장 좋은 학점을 받았고,
그대로 제출하시기 보다는 참고자료로 활용하시면
좋은 학점 받으시는대 도움이 될 것 같습니다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 고대 세계에서 명예와 수치
1. 명예란 무엇인가?
2. 수치란 무엇인가?

Ⅲ. 제1의 정황과 제3의 정황

Ⅳ. 유대인 관점에서의 명예와 수치
1. 구조분석
2. 11~12절
3. 13~19절
4. 20~24절
5. 25~32절

Ⅴ. 그레코-로만 관점에서의 명예와 수치
1. 자녀 양육과 훈계
2. 가산운영
3. 궁핍

Ⅵ. 나가는 말

Ⅶ. 설교

Ⅷ. 부록: 유대인에게 최고의 수치인 쥐엄열매와 돼지의 의미

Ⅸ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말
명예는 1세기 지중해 지역에 가장 큰 영향력을 미쳤다. 그 시대의 사람은 명예를 그 어떠한 가치보다 중요시 여기었고 이 명예를 위하여 사는 사회였다. 어떤 사람의 주장과 그 사회에 아무런 명성의 수여를 가져오지 못한다면 그 사람의 행동은 어리석고, 비웃음거리가 되고, 바보 같다고 분류되었다. 그뿐만 아니라 그런 대우를 받는 것이 당연하였다. 그래서 명예를 주장하는 그 사람의 명예 문제는 어떻게, 누구에, 그리고 무엇에 근거해서 다른 사람들이 그 사람의 행동이 명성을 받을 만한 가치가 있다고 판단하고 평가하느냐에 항상 달려 있다. 이처럼 명예가 사람의 행동의 원동력이었는데, 이 명예는 세습될 수도 있을 뿐만 아니라 습득될 수도 있다. 세습이 된다는 것은 명예로운 가정에서 태어나면 그 명예가 태어날 때부터 누릴 수 있다.
그래서 족보는 그 당시 사람들에게 대단히 중요했다. 또한 당시 사회 속에서 자원은 한정되었기 때문에 명예를 누군가 얻으면 반면에 누군가는 잃어버린다고 생각했다. 따라서 그 공동체 안에서 명예를 얻고 또한 명예를 지키기 위한 게임의 장이 되었다. 명예를 위한 도전과 응전이 계속되었던 사회이다.
그런데 누구나 이러한 도전과 응전의 게임에 참여할 수 없었다. 오직 동등한 자만이 경기를 할 수 있다는 불문율이나 암시적인 규범이 있었다. 오직 동등한 자만이 모든 사람이 상화작용을 도전으로 인식할 수 있는 방식으로 다른 사람에게 도전할 수 있고, 다른 사람의 명예를 공격하거나 또는 모욕할 수 있다. 이처럼 당시 1세기 그리스-로마사회 속에서는 명예를 중요시 여기고 있었고 이 명예를 잃어버리고 수치를 당하는 것을 두려워하던 사회였다. 고대 세계에서 명예와 수치가 무엇인지 구체적으로 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 고대 세계에서 명예와 수치
1세기 지중해 시회에서의 중추적인 가치인 명예와 수치에 대해서 먼저 정의를 내리면서 본래적인 의미를 살펴보려고 한다. 이 용어들에 대해서 정의할 때 다음과 같은 결론적인 의견에 도달하게 될 것이다. 즉 스토아 철학자나 견유 철학자들처럼, 사회의 가치 구조에서 완전히 독립되어 살아가기를 진정으로 희구하는 사람들도 있었다.

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