태평천하 를 바탕으로 문학교과서 분석

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문학교과서는 문학의 수용과 생산, 한국 문학의 범위와 역사와 문학과 삶이라는 단원으로 이루어져 있다. 그 중 태평천하는 한국 문학의 범위와 역사 중 개화기~일제 강점기의 문학에 속해 있다. 한국 문학의 범위와 역사 단원에서는 대표적인 작품을 통해 한국 문학에 나타난 전통과 특질을 이해하고 한국 문학 작품에 반영된 시대 상황을 이해하고 감상 할 수 있으며, 한국 문학 갈래의 전개와 구현 양상을 통하여 한국 문학의 개념과 범위를 이해하고 보편성과 특수성의 관점에서 한국 문학과 외국 문학을 이해 할 수 있다.
먼저 태평천하 감상을 통해 학생들은 가족의 운명에 대한 탐구를 통해 일제강점기의 모습을 느낄 수 있다. 또한 희화화의 방식을 통한 풍자 효과와 판소리 사설의 문체를 통해 새로움을 느낄 수 있다. 감상 중 옆에 달린 문제를 통해 학생들의 깊이 있는 감상을 도와준다.
감상을 마친 후 단계화 된 학습활동(작품돋보기- 감상 넓히기- 표현하기)을 통해 작품에 대한 이해를 높일 수 있다.

참고자료

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