[아동복지] 아동복지의 정의(개념) 및 대상, 아동복지사업의 원칙, 아동복지의 과제

목차

I. 아동복지의 정의

II. 아동복지사업의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙

III. 아동복지의 대상

IV. 아동복지의 과제
1. 친가정보호의 가족중심 실천
2. 아동수당 도입
3. 입양아동 국내보호와 그룹홈 활성화
4. 시설의 전문화
5. 학교사회사업 제도화
6. 보육시설의 다양화
7. 지역아동센터 지원의 강화와 전문화

참고문헌

본문내용

I. 아동복지의 정의
아동복지(child welfare)란 아동과 복지의 복합명사로서 아동을 대상으로 하는 사회복지서비스를 의미한다. 아동의 연령적 구분은 각국마다 다양하며, 우리나라의 경우에도 법의 성격에 따라 다르게 분류하고 있다. 예를 들면 아동복지법에서는 만 18세 미만으로 규정하고 있고, 소년법에서는 만 20세 미만, 근로기준법에서는 만 18세 이하, 민법에서는 만 20세 미만의 자를 '미성년자'로 규정하고 있다. 그리고 청소년기본법에서 청소년의 연령을 '만9세에서 만 24세 까지'로 규정하고 있어 '9세에서 18세 미만'의 아동은 청소년이면서도 아동이라는 대상구분의 혼란이 되고 있다.
이처럼 아동의 연령적 구분은 법상 다양하게 구분되고 있지만 그 대상에게 서비스를 제공한다는 측면에서 볼 때 아동복지는 아동을 대상으로 하는 실천 영역이라고 볼 수 있다.
미국에서는 아동복지를 서비스의 한 분0 field of service)이며, 사회복지의 특수한 형태(specialized form of social work practice)로, 아동들의 복리(well-being of children)이고, 아동복지에 기여하는 정책과 활동 등으로 제시하고 있다.
카두신(Kadushin)은 아동복지를 "넓은 의미에서 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적 ․ 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법을 말하며, 좁은 의미로 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으론 전문적인 기관에서 행하는 서비스"라고 강조하였다. 한편, 프리드랜더(Fridlander)는 "아동복지는 단지 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동 혹은 환경에 적응하지 못하는 비행아동들에만 관심을 두는 것이 아니라, 모든 아동이 신체적 ․ 지적 ․ 정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며 보호하기 위하여 공사의 제 기관에서 실시하는 사회적 ․ 경제적 ․ 보건적인 제 활동들이다."라고 하여 정의하고 있다.

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017