(A+ 레포트,시험대비) [인간행동과 사회환경] 유아기 심리사회적 발달

목차

1. 애착 발달
2. 정서의 분화

본문내용

아동은 성장해 가면서 감정을 표현하며 다른 사람과의 관계를 맺어 나간다. 사회성의 발달은 타인과의 관계로써 이루어지는데 대인 관계에서는 개인의 감정이 개입되므로, 아동의 자기 인식이나 분노, 우울 및 정서적 발달 은 심리사회적 발달에 많은 영향을 미친다고 볼 수 있다.

1. 애착 발달
신생아기를 벗어나면서 아기들은 서서히 주위 환경에 눈을 돌리게 된다. 주위를 살핀다는 것은 자신과 그 주변 환경의 차이를 어느 정도는 인식한 다는 것을 의미한다. 다른 사람의 존재를 깨닫게 되면서 자신의 존재를 인식하게 되고, 자신의 존재 인식은 다른 사람에 대해 알게 한다. 생후 1년쯤 되면 자신과 타인에 대한 기초 개념을 획득하게 된다. “내가", "내 것, 혹은 "누구와 같이 자신의 이름을 말하게 되는 2세 전후이면 자아의 인식은 제 법 뚜렷해진다고 보겠다. 친숙한 사람과의 강력한 정서적 유대를 애착(attachment)이라고 하는데, 애착 형성은 어느 문화권에서나 보편적인 발달 양상이다.

참고자료

· 없음