자신의 경험이나 언론보도를 통해 제기되고 있는 청소년 문제에 대하여 발전적 관점을 적용하여 발전방안을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신의 경험이나 언론보도를 통해 제기되고 있는 청소년 문제
2. 발전적 관점을 적용하여 발전방안을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
과거 청소년을 바라보는 주된 관점은 문제 중심적 관점이 지배적이었기 때문에, 기성세대는 청소년을 비판적으로 인식할 수 밖에 없었다. 최근 우리사회에서는 청소년은 관리될 대상이 아니라 개발할 대상이라는 새로운 관점이 표출되기 시작했고, 이러한 발전적 관점에서는 모든 청소년이 적절한 복지서비스를 통해 발전될 수 있는 충분한 잠재역량을 가지고 있다고 보고 있는 바, 본 과제에서는 자신의 경험이나 언론보도를 통해 제기되고 있는 청소년 문제에 대하여 발전적 관점을 적용하여 발전방안을 기술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자신의 경험이나 언론보도를 통해 제기되고 있는 청소년 문제
나의 여동생은 중학교 3학년 때부터 고등학교 2학년까지 약 10회 정도 가출을 지속한 바 있다. 여동생은 반복적 가출로 인해 학업 성적이 최하를 기록했을 뿐 아니라 부모자식관계도 틀어져 한동안 여동생과 부모님은 대화 자체가 없었던 적도 있다.

참고자료

· 학교사회복지의 이론과 실제 성민선 저 | 학지사 | 2006.04.20.