부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 골보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체발달과 관련된 놀이
2. 언어발달과 관련된 놀이
3. 사회성발달과 관련된 놀이
4. 정서발달과 관련된 놀이(6-12개월 영아와 신체를 이용한 애착방법)
5. 인지발달과 관련된 놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 한국사회에서 주요 관심사로 대두되고 있는 것은 저 출산으로 인한 사회의 고령화현상 문제이다. 산업사회로 변화하면서 도시화와 함께 경제성정과 경제구조의 변화로 노동력부족과 생활수준의 향상 욕구, 생계비의 상승 등으로 인한 기혼 여성의 취업 기회가 확대되고 있다. 그로 인한 여성의 가사 노동 시간의 감소와 맞벌이 부부의 증가로 자녀수가 감소하는 등 다양한 사회적 현상의 대두로 인해 전통적인 가정의 양육 기능이 변화하고 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 신체발달과 관련된 놀이
이 시기의 주요 발달적 특성은 걷기를 기초로 한 새로운 세계의 경험에 의한 신체발달이라 할 수 있다. 이 단계가 되면 다소 불안정하고 위태롭던 아동의 걸음걸이는 점점 더 안정되고 지속적이며 활발한 걸음걸이로 바뀌게 된다. 또한 계단오르기 달리기 물건 짚고 올라가기 등 다양한 움직임을 실험한다. 영유아기의 신체 발달은 이 시기에 가장 빠르게 나타나게 된다.

참고 자료

김나영 외 3인, 영유아발달, 양서원, 2005
황해익 외, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 공동체, 2012