청소년들의 특성과 재능을 발휘하면서 지역사회에도 기여하고 사회경험도 쌓을 수 있는 체험활동 프로그램 설계하기

소개

청소년프로그램개발과평가
청소년들의 특성과 재능을 발휘하면서 지역사회에도 기여하고 사회경험도 쌓을 수 있는 체험활동 프로그램 설계하기

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 특성분석
1) 청소년의 교육문제
2) 가정폭력은 청소년의 학교폭력, 성폭력의 주된 원인
2. 프로그램 소개(청소년기 자아정체감 확립 프로그램)
1) 1회기 - 청소년들을 위한 인성교육
2) 2회기 - 직업탐색과 진로지도
3) 3회기- 진학정보의 제공

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 청소년 특성분석
1) 청소년의 교육문제
10대, 청소년은 밝고 건강한 모습으로 성장하고 발달한다는 전통적인 이념을 가지고 있다. 그리고 청소년은 우리의 미래로서 학교에서 학생의 신분에 맞게 열심히 공부를 해야하는 이념으로 우리들은 생각하고 있다. 하지만 현실에서 드러나고 있는 실제 문화에서는 이와 상반되는 경우가 많이 있다. 아이들은 어린 시절부터 부모님의 관심과 노력에서 벗어나 과거와는 다른 성장과 발달을 하고 있다. 이러한 과정 속에서 아이들은 좋은 대학을 가기 위해서 유행처럼 사교육을 받고 있다. 가정형편이 좋지 못하여 사교육을 받지 않는 경우를 빼고는 대부분 사교육을 받고 있는데, 이러한 상황에서 아이들은 점점 정신적으로, 그리고 신체적으로 지치게 되어 여러 문제를 발생 시키고 있다. 너무 과도한 사교육으로 인하여 정서적으로 올바른 성장과 발달을 하지 못하고, 욕구 불만으로 인하여 학교폭력이나 왕따 문제를 만들고, 정신적으로 너무 힘이 들어서 자살을 하는 등의 여러 문제점을 발생 시키고 있다.

참고자료

· 네이버 사전
· 최병열, 생활체육 참여동기가 여가에만족도 미치는 영향, 순천향대학교 교욱대학원 : 체육교육전공 2008. 8
· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
· 연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15 http://media.daum.net/press/newsview?newsid=20131115150616300