특허법 사례 연습 레포트 과제 - 공동발명, 직무발명, 대학발명, 이중양도

소개

특허법 사례 연습 레포트 과제
과제 : 특허법상 직무발명에 관하여 사례를 만들고 해결하시오.
주제 : 공동발명, 직무발명, 대학발명, 이중양도

목차

1. 사례
2. 사례 해결

본문내용

1. 발명은 甲과 乙의 공동발명에 해당하는가? 특허법 상 공동발명의 성립요건은 2인 이상이 발명의 완성에 참여하고 실질적 상호협력의 공동인식이 있어야 한다. 따라서, 단순 보조자이거나 관리자, 자본주는 공동발명자라 할 수 없다. 만약 공동발명이 성립한다면 특허를 받을 수 있는 권리는 제33조2항에 따라 공유이다. 사례에서처럼 甲과 乙은 공동으로 연구하기 위해 공동연구에 관한 협약 체결하였고 이는 실질적 상호협력에 있다고 할 수 있으므로, 공동발명에 해당한다. 2. 대학교수 甲의 발명은 대학의 직무발명에 해당하는가? 직무발명은 종업원과 사용자 간의 권리관계를 조화롭게 조정함으로써 직무발명을 활성화시키고, 산업발전에 이바지하기 위하여 인정하고 있다. 그러나 대학교수의 경우 직무에 학생을 교육하는 것 외에 연구의무가 포함되는지 문제가 된다. 일반적으로 대학교수의 직무는 학생의 지도와 학술연구에 있다고 보기 때문에 대학교수의 발명은 자유발명으로 취급하는게 원칙이다. 그러나 최근 대학교수의

참고자료

· 없음