[보건교육방법론] 간호사의 옹호자역할 검토 및 보건교육실무현장의 보건교육 현황 조사 ppt

최초 등록일
2016.03.26
최종 저작일
2015.10
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간호학과 보건교육방법론 A+ 레포트자료 입니다.
간호사의 역할 중 옹호자에 대한 내용을 자세히 다루었으며, 보건교육이 실제 이루어지고 있는 현장 자료도 다양하게 포함되어 있습니다.
PPT 참고하시고, 좋은 성적 얻으시길 바랍니다.

목차

1. 간호사의 옹호자 역할 검토
2. 보건교육 실무현장의 보건교육 현황
3. 조사 후 소감 (제외)
4. 출처

본문내용

간호사의 옹호자 역할 검토 <옹호의 개념 정의>
1. 옹호의 사전적 의미
“편을 들고 두둔하여 보호하는 것”
“무엇을 두둔하고 지지하여 이롭게 하는 것”

2. 간호문헌에서의 옹호
인간의 이상과 간호의 소명에 대한 철학적 진술.
환자나 가족에게 최상의 건강상의 이득을 주는 간호중재.
삶과 죽음에 대한 의미를 발견하도록 도와주는 간호사의 역할.
대상자의 절실한 친구로서의 간호사가 대상자들이 알고, 원하는 것을 성취할 수 있도록 돕고, 교육을 통해 적절한 정보를 제공하여 확신을 갖도록 하는 것.

옹호의 개념 정의
옹호간호를 위한 간호사의 역할 8가지
직접 행위자의 역할
상담자의 역할
정보 제공자의 역할
인간의 존엄성·가치를 보호하는 인도주의자 역할
교육자의 역할
대변자의 역할
제도적·정책적 행동주의자 역할
법적으로 인권옹호자의 역할

참고 자료

‘국민겅강 옹호자로서의 간호사 역할 정립’ 학술논문(대한간호협회) 저자 : 김모임.
김현정기자 dailymedi@newsis.com http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=003&aid=0000055801
마이데일리 제휴사 / 메디컬투데이 조고은 기자 (eunisea@mdtoday.co.kr) http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=117&aid=0001987779
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