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속성론에 입각한 우리나라 사회복지사의 전문직 분석

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최초등록일 2015.10.13 최종저작일 2015.09
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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 속성론
    2. 우리나라 사회복지사의 전문성 분석 필요성

    Ⅱ. 본론
    1. 속성론에 입각한 우리나라 사회복지사의 전문직 분석
    1) 전문직이 수행해야 하는 기술의 바탕이 되는 이론적 체계 분석
    2) 전문직 권위에 대해 분석
    3) 전문직인 공동체로부터 일정한 권한과 특권을 인정받을 것에 대해 분석
    4) 전문직 자체의 윤리강령에 대한 분석
    5) 전문직으로서의 고유 문화 분석

    Ⅲ. 결론
    1. 느낌점
    2. 사회복지사를 준비하는 자세

    본문내용

    전문직이란 전문성을 가진 직업, 혹은 그 직업에 종사하는 사람들의 집단을 의미하는 것으로 일반적인 직업들과는 구분되는 특성을 갖는 것으로 이해된다. 즉, 어떤 특정 분야에서 특수한, 집중적인 활동을 할 수 있는 ‘지식과 기술’을 갖춘 스페셜리스트를 의미하는 것으로 이해할 수 있다. 전문적 지식과 기술 이외에 제시되는 전문직의 특성으로는 독점적 권위, 자율성, 제도화된 교육, 윤리강령, 자격증, 전문적 문화 등을 들 수있다.

    <중 략>

    지역사회의 인가는 전문직에 일련의 구너련과 특권을 부여한다. 이는 공식, 비공식 재가를 모두 포함한다. 권력이란 훈련기관에 대한 통제력을 일컬으며, 인가과정은 학교의 수, 위치, 교육과정, 내용, 교육의 질 등을 규제한다. 또한 전문직에로의 가입을 통제하므로 전문직의 이름을 함부로 쓰지 못하게 한다. 특권이란 비밀보장을 전제한 신뢰감을 형성하는데, 이는 클라이언트로 하여금 비밀을 털어놓게 하며(특권적 의사소통), 기술적 문제에 관한 한 지역사회의 판단을 면제받는다.

    참고자료

    · 조추용(2008). 사회복지개론. 창지사
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