청소년여가문화에대한 인식변화

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.여가의 정의
2.미국과 영국의 가족여가정책 특징
3.정부주도와 민간주도의 차이점
4.국내여가의 문제점과 대안

Ⅲ. 결론
1.정리요약
2.주제를 통한 배운점,느낀점

참고문헌

본문내용

우리나라 청소년 사망원인은 1순위가 질병을 제외하면 '자살'이고 가장 큰 고민이 공부와 직업이라고 한다. 입시지향 위주의 교육과 소수자녀출산, 부모의 과잉보호, 맞벌이 부부 증가에 따른 가족기능의 약화 등 청소년들은 직면한 문제를 극복하는데 판단력의 결여 등으로 인해 가치관의 혼란을 가져오고 이유없는 반항심이 형성되어 청소년 비행으로 이어지고 있는 실정이며 양적으로 증가하고 질적으로 포악해지고 있는 추세이다(곽은섭,2003). 이상의 환경으로 청소년의 스트레스 인지율이 70%대로 전체 연령대 평균을 웃돈다.

<중 략>

미국은 19세기 이후 과거 어느 때보다 경제적 생산력이 즉가하고 사람들의 생활 수준이 행상됨에 따라 성인 뿐 아니라 청소년에게까지 여가활동이 급속도로 발전하게 되었다.1920년대 이후 미국 사회에서 도심지역보다 시 외곽 지역을 중심으로 공공 여가시설이 늘어나는 계기가 마련되었지만, 1929년에 발생된 미굮의 경제공황은 청소년의 일탈 및 범죄의 증가 등 사회문제를 크게 증가시켰다. 이에 따라 국가에서는 청소년 문제의 해결방안의 하나로 빈민계층 아동들의 건건한 인격형성 및 여가선용을 위한 지역사회활동으로의 레크리에이션을 활용하기 시작하였다, 이에 따라 청소년 여가활동에 대한 정부의 보조금은 증가 하였으며 각 급 학교를 중심으로 많은 여가 활동 프로그램들의 보급과 활성화를 이루었다.

<중 략>

첫째, 미국의 경우에서 살펴 본 바와 같이 공교육에 여가교육을 의무화하여 여가교육의 기회를 확대하여야 한다. 아울러 고등교육기관의 여가관련학과에서 여가관련 교과목을 더 많이 개설하거나 기존 고등교육기관에서 여가학과를 개설하도록 유도하여야 한다. 또한 학교에 청소년 전용 여가 공간 및 시설을 확충시켜 주어야 한다. 둘째, 여가전문가를 양성하여 지역실정에 맞는 여가프로그램을 개발․운용하게 하고 여가시설 활용의 효율성을 제고하여야 한다. 지역단위 스포츠시설을 확충하고 ,지역단위 청소년동아리 활동 및 청소년 축제의 지원을 확대하고 여가지도를 위한 지도자 연수를 실시해야 한다.

참고자료

· 최석호외( 2007),여가진흥법 사례연구,여가학연구 5(2): 88-126)
· 곽은섭(2003),청소년의 여가활동과 또래 관계 생활 만족도에 미치는 영향,대전대학교,대전
· 조호제. 김명수. 박영균(2006),청소년 여가활동 참여 및 비행실태 분석과 그 대안,제3회 한국청소년패널 학술대회 자료집, pp, 163-186
· 김광득,1997,여가와 현대사회,서울:백산출판사
· 이기문.2008,청소년 여가활동의 활성화 방안 : 도시 지역과 농촌 지역 중·고등학생들의 비교를 중심으로,동국대학교 행정대학원,서울