사회복지실천의 전문적 기반으로 과학적 예술적기반에 대해 설명하고 오늘날에도 지속적으로 제기되고 있는 사회복지사의 사회적 위상과 전문성 문제와 관련하여 사회복지전문직의 정체성에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 전문적 기반으로 과학적, 예술적 기반 설명
1) 과학적 기반
(1) 사회복지사가 갖추어야 할 과학적 지식의 원천
(2) 과학자로서 사회복지사가 갖추어야 할 지식 영역
2) 예술적 기반
(1) 사회복지사가 갖추어야 할 예술적 지식의 원천
(2) 사회복지사가 갖추어야 할 예술적 요인
2. 사회복지사의 위상과 전문성 문제와 관련한 사회복지전문직의 정체성

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

최근 우리나라는 사회복지사가 공공기관, 사회복지관, 사회복지시설, 병원, 상담기관, 정신보건센터, 학교 등 많은 장면에서 활동하게 됨으로써 사회복지실천 영역이 점차 확대되어가고 있다. 사회복지학은 인간의 사회적 생존을 어떤 측면에서 연구하는 인간학이다. 구체적으로는 사회복지를 인간의 사회생활문제를 해결하고 생존을 발전시키는 실천이라 할 수 있다. 즉 사회복지학은 실천학문이다. 이러한 사회복지실천을 효과적으로 수행하기 위해서 사회복지사는 예술과 과학을 혼합한다. 즉 사회복지사회복지실천이 효과적으로 이루어지기 위해서는 과학적 지식 등이 뒷받침되는 과학성과 함께 예술성 또한 수반되어야 한다. 사회복지실천기술에서 말하는 예술성 혹은 예술적 기반이라 하는 것은 클라이언트의 정서적 측면에 개입하는 사회복지사의 심리적 특성 또는 능력을 말한다. 사회복지를 실천함에 있어 과학적 지식이나 기술의 사용만으로는 실천 활동이 효과적이지 않거나 충분하지 않을 수 있다. 사회복지사의 다양한 활동이나 개입 등이 효과적이기 위해서는 기본적인 지식과 이론, 기술 등을 상황이나 클라이언트 특성에 알맞게 적절히 선택하여 적용할 수 있어야 하며 이 과정에서 사회복지사는 클라이언트를 충분히 이해하고 공감하며 원조 관계를 형성하고 유지하며 변화 과정에 수반하는 저항이나 양가감정을 다루고 클라이언트 문제 해결에 적극적으로 참여하여 변화를 일으킬 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 한다. 아래에서는 위와 같은 사회복지실천의 전문적 기반으로 과학적 예술적기반에 대해 설명하고 오늘날에도 지속적으로 제기되고 있는 사회복지사의 사회적 위상과 전문성 문제와 관련하여 사회복지전문직의 정체성에 대해 살펴보고자한다.

Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 전문적 기반으로 과학적, 예술적 기반 설명
1) 과학적 기반
사회복지사는 예술적 능력을 갖추어 기초 지식을 활용한 다양한 기법의 학습을 하면서 전문가적 능력을 쌓아 간다. 전문직은 그 지식과 실천의 발전 속에서 과학적 방법을 활용할 때 과학적인 것으로 간주된다. 과학적 방법은 현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근이다.

참고자료

· 김주연, 「사회복지실천기술의 의의」, 인권복지연구, 2007
· 김혜란, 「사회복지실천기술」, 나남출판사, 2007
· 장수미외, 「사회복지실천기술론」, 학지사, 2012