시설아동의 문제와 대안 'MBC 휴먼다큐 사랑 - 크리스마스의 기적'

목차

Ⅰ. 문제제기

Ⅱ. 시설아동의 개념 및 현황
1. 시설아동의 개념
2. 시설보호의 장단점
3. 시설아동의 현황

Ⅲ. 시설아동의 특성
1. 영상에 나타난 사례를 통해 본 시설아동의 특성
2. 지온보육원의 사례를 통해 본 시설아동의 특성
3. 시설아동의 특성에 대한 종합적 분석

Ⅳ. 시설아동에 대한 사회복지적 개입방안

Ⅴ. 결론 및 소감

본문내용

Ⅱ. 시설아동의 개념 및 현황
1. 시설아동의 개념
아동은 가능한 한 자기의 가정에서 부모와 함께 생활하면서 성장해야 하는 것이 아동복지의 원칙이지만 이러한 가정환경을 가질 수 없는 아동에게는 불가피하게 시설수용에 의한 집단보호 프로그램이 필요하게 된다.
시설아동이란 보건복지부의 2008 아동복지 사업안내서에 의하면 “아동양육시설에 의해 보호를 받고 있는 만 18세 미만의 아동”을 말한다. 아동복지법 제2조에서 “보호를 필요로 하는 아동”이라 함은 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 또는 보호자가 아동을 학대하는 경우 등 보호자가 아동을 양육하기에 부당하거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동을 말한다고 정의하고 있다. 여기서 부모의 양육 능력이 없다는 것은 부모의 부재나 학대뿐만 아니라 기초생활보장 수급자와 같이 경제적 능력이 현저히 떨어지거나 질병, 가출 등으로 가정 내에서 보호하기 어려운 아동까지 포함한다.
아동복지시설이란 아동의 복지증진을 위한 시설이라는 뜻으로, 아동양육시설, 아동일시보호시설, 아동보호치료시설, 아동직업훈련시설, 자립지원시설, 아동단기보호시설, 아동상담소, 아동전용시설, 아동복지관 등으로 구분된다. 아동은 시설 보호를 통해 기본적·생리적 욕구를 충족 받고 사회화 및 교육 등의 생활 전반에 대한 지도를 받는다. 나아가 직업훈련을 겸하여 받음으로 자활의 능력을 키우는 데 그 목적이 있다.
우리나라의 경우 초기 시설아동은 전쟁과 부모의 갑작스런 사망을 겪은 아동, 아동이 실종된 경우 그 부모를 찾지 못하여 시설에 입소하는 아동들이 대부분이었다. 하지만 최근에는 가정의 빈곤과 이혼으로 인해 자녀의 양육을 포기하는 경우, 또는 혼외의 출생에 의해 정상적으로 가정을 형성하지 못한 미혼모의 자녀 중 상당수가 시설에 수용되고 있다. 이들은 서로 다른 환경에서 자란 아동들 사이에서 다양한 직원들의 지도를 받으며 생활해야 하기 때문에 가정과는 다른 분위기를 경험하게 된다.

참고자료

· 없음