[영아발달] 만 1,2세의 신체발달, 사회성발달의 특징을 서술하고, 표준보육과정에 의거 만 1,2세 신체운동영역과 사회관계영역의 내용을 아는 대로 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만 1,2세의 신체발달, 사회성발달의 특징
1) 만 1세의 신체발달, 사회성발달의 특징
(1) 신체발달의 특징
(2) 사회성발달의 특징
2) 만 2세의 신체발달, 사회성발달의 특징
(1) 신체발달의 특징
(2) 사회성발달의 특징
2. 표준보육과정에 의거 만 1,2세 신체운동영역과 사회관계영역의 내용
1) 신체운동영역의 내용
2) 사회관계영역의 내용
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 들어 영아의 보육시설 취원율이 높아짐에 따라 보육시설에서의 안정적인 적응의 중요성과 초기적응 프로그램에 대한 관심이 증가하였으며, 영아의 초기적응에 대한 연구의 필요성이 인식되기 시작하였다. 적응을 중요하게 고려해야 할 또 다른 이유는 초기부적응 경험은 단순히 한 번의 경험으로 그치는 것이 아니며, 이후에도 영향을 미친다는 것이다. 이러한 연구 결과를 통하여 보육시설에서 이루어지는 초기적응 경험의 질은 이후의 학교생활에도 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 따라서 본론에서는 만 1,2세의 신체발달, 사회성발달의 특징을 서술하고, 표준보육과정에 의거 만 1,2세 신체운동영역과 사회관계영역의 내용을 아는 대로 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 만 1,2세의 신체발달, 사회성발달의 특징
1) 만 1세의 신체발달, 사회성발달의 특징
(1) 신체발달의 특징
1세가 되면 균형을 유지하면서 안정적으로 걷게 되고 도움 받아 계단을 올라갈 수 있고, 안정적 걷기를 통해 뒤로 걷기를 시도할 수도 있다. 이 시기의 영아들은 자신이 걷는 표면의 유형을 파악하여 그에 맞게 걸음을 걷는데, 예를 들면 부드러운 표면보다 불안정한 표면에 더 주의해서 걷게 되고, 안정적인 표면을 더 선호하여 걷는다. 안정적 걷기는 가능하나, 갑작스러운 멈춤이나 속도조절, 회전이 어렵기 때문에 넘어지거나 부딪치는 일이 잦기도 하다.

참고자료

· 강경미 외(2005). 아동발달. 대광사.
· 권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
· 김나영 외(2005).영 유아 발달. 양서원
· 김선경(2009). 표준보육과정과 개정유치원 교육과정 비교연구. 명지대학교 사회복지대학원 석사학위논문.