2종류의 동사, 4 명사타입, 7 문장패턴으로 생생한 영어 문장도해 훈련

소개

40대 이상의 성인영어가 안 되는 이유를 역사적으로 경험적으로 제일 잘 알고 있는
BSD(블록문장도해) 영어, 친한영어(7105), 칠일영어(7105)암송프로그램으로 영어가 자유로워집니다.

영어를 통달하는 비결은 운동하듯이 꾸준히 하는 것입니다. 모든 언어에는 길이 있습니다.
영어는 영어의 길이 있고, 한국어에는 한국어의 길이 있고 그 길은 문장의 구조입니다. 표현하는 사람에 따라서 여러 가지 길을 제시합니다. 평서문, 감탄문, 의문문, 가정문 등등...

영어에도 여러가지 길이 있다. 신생아의 영어는 영어가 아니다.생존언어입니다. 영어는 아닌데 어린아이의 언어에 민감하여, 엄마는 젖을 먹이고, 놀아주고, 목욕을 시켜줍니다. 그렇다고 그 것을 영어라하지 않습니다. 아무리 영문법을 잘해도, 한마의 말을 못하거나 읽거나 영작을 못하는 것도 영어를 할 수 있다도 하는 것은 아닙니다.

영어 회화,독해, 영작, 통역이 전부가 가능해야 영어의 큰길을 가는 것입니다. 그래서 저는 언어란 길을 가는 것과 같다고 생각한다. Let Your English Free on BSD Freeway.
당신의 영어를 BSD 자유도로를 달리게하는 영어로 자유케하십시오.



영어는 쉽습니다. 영어는 세가지 영어가 있습니다.
생존영어: Survival English
그 영어는 생존을 위한 영어입니다. Help! Fire ! Give me bread !
생존영어를 못하면 생존하지 못합니다.

그 다음이 생활영어 입니다. Living English
그 영어는 영어를쓰는 나라에서 생활하기 위해서 하는 영어입니다.
Can you show me the way?
Would you mind my smoking?
생활영어가 안 되는 사람은 생활이 안 됩니다.

그 다음이 문화영어, 직업영어 등 입니다.
문화영어는 수준 있는 영어입니다. 이때 문법이 필요합니다.
문화영어를 사용할 필요가 있을 때 문법을 배우는 것입니다.
그런데 지난 50년 동안 영어가 거꾸로 배웠습니다.

생존영어도 안되는데 문화영어를 배운 것입니다.
문화영어 수준을 통과 한 사람이 아름다운 영어를 쓸 수 있습니다.
이 아름다운 영어를 배우십시요. 성인영어는 생존영어만 되시면
같이 배울 수 있습니다.

목차

Step1 Paradagm Shift & Introduction
Story One The Ant and the Grasshopper
Step2 문장 구분 및 번역
Step3 문단 구분으로 영어읽기
Step4 블록구분으로 영어읽기
Step5 Memorize Block Diagram

Story Two The Wind and The Sun
Step2 문장 구분 및 번역
Step3 문단 구분으로 영어읽기
Step4 블록구분으로 영어읽기
Step5 Memorize Block Diagram

Story Three The Bundle of Stick
Step2 문장 구분 및 번역
Step3 문단 구분으로 영어읽기
Step4 블록구분으로 영어읽기
Step5 Memorize Block Diagram
Step6 동사블록으로 영어외우기
Step7 동사불록에 외운 것 쓰기

본문내용

Manual 사용방법
- Step1을 완전히 이해
- Step2를 3회 동사를 주의하여 읽는다.
- Step3의 동사가 행동동사인가, 연결동사인가를 분석하면서 3회 읽는다
- Step4 Block으로 읽기 를 3회 읽는다.
- Step5에서는 Block Diagram 에 있는 동사를 보고 동사앞의 블록과 동 사다음 블록을 생각하며 연결한다.
- Step6에서는 문장을 암송해본다. 3회 이상
- Step7에서는 Step6 의 동사 블록에 나머지 블록을 넣어본다.

<중 략>

모든 문장에는 하나의 주동사만 있다.
1. 동사는 크게 종류: 행동동사(Action Verb)와 연결동사(Linking Verb)
- 행동의 대상(목적)이 있는 경우 타동사, 없는 경우 자동사
- 연결의 대상(설명)이 있는 경우 연결동사, 없는 경우 자동사
2. 자동사일지라도 전치사를 첨가하여 확장의미의 타동사로 사용.
3. 같은 동사라 할지라도 언제든지 자동사, 타동사로 쓸 수 있다. 그때에 의미와 용법이 달라진다. 문장 내에서만 역할을 구분한다.
4. 주어+동사+ 목적(또는 보충어)의 기본배열에서 얼마든지 확장이 가능하다. 이때엔 두 개 이상의 동사가 있을 수 있으나 주동사는 언제나 하나이다.
5. 주관적인 의사표현을 위한 동사표현은 변형된 동사(To 부정사, 진행형 동사, 분사 동사)

<중 략>

Step2 문장 구분 및 번역
In a field one summer's day a Grasshopper was hopping about, chirping and singing to its heart's content.
여름 한 낮에 베짱이는 들에서 홀짝 뛰어다니며 마음껏 노래하고
An Ant passed by, bearing along with great toil an ear of corn he was taking to the nest.
개미 한 마리 힘쓰고 애쓰며 옥수수 한 알을 집으로 지고 가네
"Why not come and chat with me," said the Grasshopper, "instead of toiling and moiling in that way?“
“그렇게 억세게 일하지 말고 이리 와서 나와 이야기 하며 놀자!”베짱이 꼬드겨도

참고자료

· 없음