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찬한영어(7105)블록문장도해 영어로 영어통달 God's Way of Accepting People

이 책의 목적이 기존의 영어공부에 대한 개념을 바꾸어 ‘영어와 성경에 대하여 리더(Leader)이거나 리더가(Leader) 되기를 희망하는 분’들에게 쉽고 과학적이고 역동적이고 심미적인 표현방법을 훈련하도록 하기 위해서이다. 즉, 새로운 패러다임의 영어훈련과 성경을 가르치는 교사나 목회자들이 적은 노력으로 효과적인 학습을 하는 방법을 제공한 것이다. 모든 언어에는 언어습득의 단계가 있다. 처음 단계는 생존언어(Survival Stage Language)로서 생존을 위한 가장 기본적인 언어이며, 인류가 처음 시작하는 언어이다. 어린애의 생존언어는 그냥 ‘으앙~’하고 우는 것이다. 그 다음이 생활언어(Living Stage Language)이다. 즉 그 언어환경에서 생활하는데 필요한 언어이다. 이는 길을 묻는다든지, 가격을 묻는다든지 생활에 필요한 언어이다. 그리고 생활언어 수준을 이미 터득한 사람이 직업에 대한 언어, 또는 문화를 이야기 할 수 있는 문화언어(Culture Stage Language)를 사용하는 것이다. 우리가 외국어로 배우는 것은 거의 대부분 생활언어(Living Stage Language) 수준에 머무르고 있다. 이 정도의 수준의 언어는 문법(Grammar) 공부 없이도 구사할 수 있는 수준이다. 그런데 그 수준에 있는 학생들을 대상으로 문화언어에서 필요한 문법이나 구문론을 배우고 있으니 그것이 순서가 바뀐 것이다. 영어권에서는 영어공부의 마지막 단계(Final Step)에서 배우는 과정이 문장도해방법(Sentence Diagramming)이다. 문장도해는 문법을 어느 정도 알고 있는 사람에게 영어를 쉽게 터득할 수 있는 필수과목이다. 회화, 독해, 문법, 작문, 동시통역까지에 이를 수 있는 최고급코스이다. 영어의 문장은 네 종류가 있으며 이는 서술문, 의문문, 명령문, 감탄문이다. 문장도해를 배우는 단계는 영어의 구성요소(Parts)를 파악하고, 문장의 기능(Functions)을 이해한 다음, 문장의 종류(Type)를 이해한 사람이 정확한 구두점(Punctuations)나 대소문자를 구별하여 사용하므로 정확한 의사를 문서(구어체인 경우에는 다르다)로 전달하는 것이다. 영어의 숙달도는 얼마만큼 영어환경에 노출되었는가에 달려있다. 영어의 표현 방법에서 중요한 키워드(Key Word)는 언어 성분을 구성하는 기본요소인 동사와 명사이다. 따라서 명사와 동사가 가장 중요하다. 생활영어 수준에는 그 정도의 문법 지식만 있어도 충분하다. 그 많고 복잡한 것을 전부 안다고 영어를 잘하거나, 영어회화 잘 한다고 성경영어를 잘 이해하는 것은 아니다. 회화는 생활영어이고 성경영어는 문화영어이다. 언어의 수준이 다르다. 성경영어는 최고급수준의 문화영어이다. 그러한 점에서 이 책은 기존의 복잡한 문법의 이론을 가장 간단히 정리하여 간소화시킨 것이다. 기존의 품사론을 대폭 간소화시켜, 동사와 명사, 그리고 필요한 경우 연결어와 수식어를 사용했다.동사의 종류는 행동동사( Action Verb)와 연결동사(Linking Verb) 두 종류가 있으며, 이 두 가지가 아닌 동사가 자동사(Intransitive Verb)이다. 동사의 표현방법에도 객관적인 사실을 전달하는 방법과 주관적인 의견을 표현하거나 주장하는 방법, 제3자의 말을 전달하는 방법이 있을 수 있으며, 행동이 대화 당사자가 있는 경우에 발생하는 경우가 있으며, 대화당사자가 없는 경우에도 행동이 발생할 수 있다. 이때 마다 동사의 표현방법이 달라진다. 명사의 표현방법에 따라 화자가 전달하고자 하는 의미가 달라, 전체를 표현할 때는(예를 들면, church), 새로운 것을 표현할 때(a church), 두 당사자가 알고 있는 것을 표현할 때(the church), 눈에 여기저기 있는 것같이 표현할 때(churches)의 표현방법이 다르다는 것이다. 영어의 문장은 아무리 복잡하다고 해도 7개의 패턴으로 요약할 수 있다. 즉 문장패턴을 단순화시켜 누구든지 본서의 기본 내용만 충분히 이해하면 쉬운 방법으로 영어를 터득하고, 영감있게 성경을 해석할 수 있다. 두 가지의 목적에 주안점을 두었다. 하나는 고급영어를 영어를 쉽게 배우고, 다른 하나는 과학적인 영어성경으로 본문을 이해하여 영성을 깨우친다는 것이다. 영어성경을 묵상함으로 성경본문 내용이 독자를 움직이는 ’하나님의 말씀’이 되어 이를 실천하는 균형잡히고 능력있는 영적 생활을 하도록 하는데 있다. 교사나 목회자들에게는 본서를 읽는 것만으로도 영어성경의 진수를 맛볼 수 있으며, 성경문장이 왜 그렇게 아름답고 균형이 잡힌 글인가 알게 될 것이다. 그러기 위해서는 영어를 잘 모르는 사람이나, 오래 전에 배운 독자일지라도 도해된 성경을 보기만 해도 쉽게 이해가 되고, 하나님의 말씀을 묵상하여 영적생활이 되기 위해서는 본문이 쉽게 기억되고 언제든지 마음속에서 찾아 낼 수 있어야 한다. 이것의 가장 효과적인 방법이 문장도해방법(Sentence Diagramming)이다.
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최초등록일 2014.04.01 최종저작일 2013.09
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찬한영어(7105)블록문장도해 영어로 영어통달 God's Way of Accepting People
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    소개

    이 책의 목적이 기존의 영어공부에 대한 개념을 바꾸어 ‘영어와 성경에 대하여 리더(Leader)이거나 리더가(Leader) 되기를 희망하는 분’들에게 쉽고 과학적이고 역동적이고 심미적인 표현방법을 훈련하도록 하기 위해서이다. 즉, 새로운 패러다임의 영어훈련과 성경을 가르치는 교사나 목회자들이 적은 노력으로 효과적인 학습을 하는 방법을 제공한 것이다.



    모든 언어에는 언어습득의 단계가 있다. 처음 단계는 생존언어(Survival Stage Language)로서 생존을 위한 가장 기본적인 언어이며, 인류가 처음 시작하는 언어이다. 어린애의 생존언어는 그냥 ‘으앙~’하고 우는 것이다. 그 다음이 생활언어(Living Stage Language)이다. 즉 그 언어환경에서 생활하는데 필요한 언어이다. 이는 길을 묻는다든지, 가격을 묻는다든지 생활에 필요한 언어이다. 그리고 생활언어 수준을 이미 터득한 사람이 직업에 대한 언어, 또는 문화를 이야기 할 수 있는 문화언어(Culture Stage Language)를 사용하는 것이다.



    우리가 외국어로 배우는 것은 거의 대부분 생활언어(Living Stage Language) 수준에 머무르고 있다. 이 정도의 수준의 언어는 문법(Grammar) 공부 없이도 구사할 수 있는 수준이다. 그런데 그 수준에 있는 학생들을 대상으로 문화언어에서 필요한 문법이나 구문론을 배우고 있으니 그것이 순서가 바뀐 것이다.



    영어권에서는 영어공부의 마지막 단계(Final Step)에서 배우는 과정이 문장도해방법(Sentence Diagramming)이다. 문장도해는 문법을 어느 정도 알고 있는 사람에게 영어를 쉽게 터득할 수 있는 필수과목이다. 회화, 독해, 문법, 작문, 동시통역까지에 이를 수 있는 최고급코스이다.



    영어의 문장은 네 종류가 있으며 이는 서술문, 의문문, 명령문, 감탄문이다. 문장도해를 배우는 단계는 영어의 구성요소(Parts)를 파악하고, 문장의 기능(Functions)을 이해한 다음, 문장의 종류(Type)를 이해한 사람이 정확한 구두점(Punctuations)나 대소문자를 구별하여 사용하므로 정확한 의사를 문서(구어체인 경우에는 다르다)로 전달하는 것이다.



    영어의 숙달도는 얼마만큼 영어환경에 노출되었는가에 달려있다. 영어의 표현 방법에서 중요한 키워드(Key Word)는 언어 성분을 구성하는 기본요소인 동사와 명사이다. 따라서 명사와 동사가 가장 중요하다. 생활영어 수준에는 그 정도의 문법 지식만 있어도 충분하다.



    그 많고 복잡한 것을 전부 안다고 영어를 잘하거나, 영어회화 잘 한다고 성경영어를 잘 이해하는 것은 아니다. 회화는 생활영어이고 성경영어는 문화영어이다. 언어의 수준이 다르다. 성경영어는 최고급수준의 문화영어이다.


    그러한 점에서 이 책은 기존의 복잡한 문법의 이론을 가장 간단히 정리하여 간소화시킨 것이다.

    기존의 품사론을 대폭 간소화시켜, 동사와 명사, 그리고 필요한 경우 연결어와 수식어를 사용했다.동사의 종류는 행동동사( Action Verb)와 연결동사(Linking Verb) 두 종류가 있으며, 이 두 가지가 아닌 동사가 자동사(Intransitive Verb)이다. 동사의 표현방법에도 객관적인 사실을 전달하는 방법과 주관적인 의견을 표현하거나 주장하는 방법, 제3자의 말을 전달하는 방법이 있을 수 있으며, 행동이 대화 당사자가 있는 경우에 발생하는 경우가 있으며, 대화당사자가 없는 경우에도 행동이 발생할 수 있다. 이때 마다 동사의 표현방법이 달라진다.



    명사의 표현방법에 따라 화자가 전달하고자 하는 의미가 달라, 전체를 표현할 때는(예를 들면, church), 새로운 것을 표현할 때(a church), 두 당사자가 알고 있는 것을 표현할 때(the church), 눈에 여기저기 있는 것같이 표현할 때(churches)의 표현방법이 다르다는 것이다. 영어의 문장은 아무리 복잡하다고 해도 7개의 패턴으로 요약할 수 있다. 즉 문장패턴을 단순화시켜 누구든지 본서의 기본 내용만 충분히 이해하면 쉬운 방법으로 영어를 터득하고, 영감있게 성경을 해석할 수 있다.



    두 가지의 목적에 주안점을 두었다. 하나는 고급영어를 영어를 쉽게 배우고, 다른 하나는 과학적인 영어성경으로 본문을 이해하여 영성을 깨우친다는 것이다. 영어성경을 묵상함으로 성경본문 내용이 독자를 움직이는 ’하나님의 말씀’이 되어 이를 실천하는 균형잡히고 능력있는 영적 생활을 하도록 하는데 있다. 교사나 목회자들에게는 본서를 읽는 것만으로도 영어성경의 진수를 맛볼 수 있으며, 성경문장이 왜 그렇게 아름답고 균형이 잡힌 글인가 알게 될 것이다.



    그러기 위해서는 영어를 잘 모르는 사람이나, 오래 전에 배운 독자일지라도 도해된 성경을 보기만 해도 쉽게 이해가 되고, 하나님의 말씀을 묵상하여 영적생활이 되기 위해서는 본문이 쉽게 기억되고 언제든지 마음속에서 찾아 낼 수 있어야 한다. 이것의 가장 효과적인 방법이 문장도해방법(Sentence Diagramming)이다.

    목차

    1. Step 1 Training in the Paragraph : 문단안에서 문장외우기
    2. Step 2 Memory Training in the Sentence : 문장안에서 문장외우기
    3. Step 3 Sentence with Highlighted Verb : 동사를 강조해서 문장외우기
    4. Step 4 Verb Block Sentence Diagram Hint:: 쁠록도해에 다이어그램 힌트
    5. Step 5 Verb Block Sentence Diagram : 블록문장 도해에서 암송
    6. Step 6 Verb Block Sentence Diagram :도해만 보고 암송하기
    7. Step 7 Fill in Block Sentence Diagram: 암송한 것 채워넣기

    각 단계별로 분인이 크게 낭독해보세요,, 낭독은 입의운동이고, 눈은 머리로 들어가 문장구조가
    기억됩니다. 각 세번씩 읽으시면 21회 읽게 됩니다. 소요시간은 매번 5분정도의 시긴이 소요됩니다.
    21회 *100 분 = 1시간 30분 정도, 전부 외우지 않아도 상관없습니다.
    문장도해를 보면서 단어의 기능에 따라 어띠에 위치하는지를 알게 됩니다. 여기에서
    별매하는 기본서를 읽어보시요

    본문내용

    3 What good is it to be a Jew? What good is it to be circumcised? 2 It is good in a lot of ways! First of all, God’s messages were spoken to the Jews. 3 It is true that some of them did not believe the message. But does this mean that God cannot be trusted, just because they did not have faith? 4 No, indeed! God tells the truth, even if everyone else is a liar. The Scriptures say about God,
    “Your words    will be proven true,and in court    you will win your case.”

    5 If our evil deeds show how right God is, then what can we say? Is it wrong for God to become angry and punish us? What a foolish thing to ask. 6 But the answer is, “No.” Otherwise, how could God judge the world? 7 Since your lies bring great honor to God by showing how truthful he is, you may ask why God still says you are a sinner. 8 You might as well say, “Let’s do something evil, so that something good will come of it!” Some people even claim that we are saying this. But God is fair and will judge them as well.
    9 What does all this mean? Does it mean that we Jews are better off[a] than the Gentiles? No, it doesn’t! Jews, as well as Gentiles, are ruled by sin, just as I have said. 10 The Scriptures tell us,

    참고자료

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