외고,과학고,영재고,민사고 추천서6

소개

실제 학교 현장에서 현직00이 추천한 추천서 입니다. 최근 추천경향이 그대로 담겨있는 자료입니다

목차

1. 지원자의 자기주도적 학습능력이나 과학자로서의 잠재가능성에 대해 구체적 사례를 중심으로 작성해 주십시오.
2. 지원자의 지역 및 학교의 특징, 가정환경 등에 대하여 자유롭게 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 과학에 대한 탐구능력은?
4. 지원자의 지역 및 학교의 특징, 가정환경 등에 대하여 자유롭게 기술하여 주십시오.

본문내용

1. 지원자의 리더로서의 자질 또는 배려․봉사 등의 대인관계역량에 대해 구체적 사례를 중심으로 작성해 주세요.(500자)
지원자가 속한 학급은 남학생이 32명, 여학생이 5명입니다. 남학생이 많아 여러 선생님들이 관리하기 힘들고 공부보다는 축구만 좋아하는 학급이라고 걱정을 했습니다. 하지만 지원자가 학급반장으로 선출되자마자 급우들에게 학업과 운동은 병행되어야 한다는 점을 강조하고 설득하였습니다. 마음이 맞는 친구를 중심으로 스터디그룹을 조직하였고 그 결과 9등이었던 학급성적이 학기말에는 5등까지 상승하는 효과를 거두었습니다.
본교 체육대회에는 구성원들이 몸을 이용해 다리를 만드는 놋다리밟기라는 종목이 있는데 협동심이 부족하면 승리할 수 없는 게임입니다. 지원자는 박수를 치며 급우들을 독려했던 모습이 떠오릅니다. ‘자, 이겨보자. 할 수 있어. 무릎에서 피가 나면 내가 약 사줄게.’ 등 급우들의 협동심을 끌어올리기 위해 노력하는 모습을 보여줬습니다. 매일 방과 후에 전체가 모여 아이디어를 짜며 연습하던 모습을 보여줬습니다. 그 결과 놋다리밟기 최고 우승 학급이라는 영광을 얻어냈습니다.

<이하생략>

참고자료

· 없음