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스피치 커뮤니케이션(퍼블릭 스피킹,수사학 이론)

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최초등록일 2013.12.04 최종저작일 2013.06
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스피치 커뮤니케이션(퍼블릭 스피킹,수사학 이론)
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    목차

    1. 퍼블릭 스피킹
    2. 수사학이론

    본문내용

    창조=>다른 사람들이 말하는 것에 자신의 과거 경험과 지식, 상상력을 활용하는 창조적 활동이다.
    역동적 과정=>듣기는 역동적인 과정으로 연사와 청중과의 지속적이고 상호변환적인 협동 활동이다.
    의도적=>듣기는 연사의 매시지가 의미하는것을 이해하려고 노력하고 연사에게 집중하고자 하는 의도에 의해 좌우된다.
    선별적=>듣기를 할 때, 청중들은 청각과 다른 감각 자극을 선별적으로 수용한다.
    모든감각 이용=>듣기는 신체적 상황 즉,제스처,움직임,목소리등 다른 사람의 메시지를 해석하는 데 모든감각이 사용된다.
    듣기는 해석=>들으면서 해석하는 것은 개인적인 과정이아니고, 메시지를 해석하는 문화적, 사회적으로 공유된 기준이 있기 때문이다.
    듣기는 반응=>적절한 반응은 청중들이 스피치에 집중하고 있다는 사실을 연사에게 알려준다.
    감정이입하며 들을 때에는 연사가 전달하는 느낌과 감정을 알고 싶어 한다.
    감상하며 듣기란 스탠드 업 코미디나 만찬 후의 스피치를 듣는 것과 같이 즐기면서 듣는 것을 말한다.
    내용을 알기 위해서 들을 때에는, 청중은 정보를 모으며, 연사의 중심 생각에 초점을 맞춘다.
    비판적인 듣기는 연사의 신뢰도,아이디어, 그리고 뒷받침해주는 증거들을 평가하며 듣는 것이다.
    목표 설정=>상황에 알맞은 목표 설정은 듣기 기술을 향상시킨다.
    주위 분산 차단=>내적 소음, 외적 소음이 2가지처럼 주의를 분산시키는 요인을 차단함으로써 청중들은 연사가 말하는 것에 집중할 수 있게 된다.
    듣기 불안감 관리=>연사에 집중하고, 잡다한 생각을 마음속에서 비우고, 긍정적인 태도를 유지하면서 듣기 불안감을 관리할 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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