[심리학] ‘남과 여’ 의사소통

소개

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목차

서론

본론
1성역할학습의 차이
2뇌구조의 차이
3의사소통의 차이

결론

참고자료

본문내용

남녀의 의사소통차이는 남녀에 대한 사회 문화적인 기대에 따른 성역할 학습의 차이에서 기인한다. 사회화 과정에서 강화와 모방을 통해 아이들은 성역할에 맞게 행동하는 습관을 갖게 된다. 이것은 성인이 되어서도 나타난다. 또한 남녀의 뇌구조의 차이에서 남성은 공격적, 여성은 감성적인 특징을 갖게 된 것으로 추측한다. 이러한 바탕 위에 남성은 직접적, 사실적 언어를 사용하는 반면에 여성은 감성적, 표현적 언어를 사용한다. 남성은 한번에 하나의 주제를 언급하는 반면에 여성의 경우 여러 가지 주제를 동시 언급하고 이해할 수 있다. 남성이 대인관계에 있어서 상하관계의 시각을 가지고 있기 때문에 명령조의 언어를 많이 사용하고, 여성의 경우 대등관계로 보기 때문에 청유형의 어조나, 상대방의 말에 동조함으로서 평등의 관계를 확인시킨다. 이러한 언어사용의 차이로 인해 이성간 의사소통에 많은 어려움을 겪게 된다. 하지만 이러한 남녀간의 차이를 인정하고 그것을 고려해서 행동하게 된다면, 주변에서 흔히 일어나는 이성간의 갈등은 감소하게 될 것이다.

참고자료

· 홍숙기, 『젊은이의 정신건강』 ( 博英社, 2001-개정2판 )
· 데보라 테넌, 『남자를 토라지게 하는 말, 여자를 화나게 하는 말』( 한언, 2001 )
· 스즈키 히로부미, 『남녀차이 모르거나 혹은 오해이거나』 ( 글담, 2001 )
· 앨런 피즈·바바라 피즈, 『말을 듣지 않는 남자 지도를 읽지 못하는 여자』 (가야넷, 2000)
· 백선애 外, 『나는 당신을 사랑합니다. 1』 ( 느낌, 1998 )
· 김정훈 外, 『소비자학 연구 제6권 2호』( 한국소비자학회, 1995 )