장애유형별(3가지 이상)특성과 중점서비스를 조사하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청각장애와 중점서비스
2. 언어장애와 중점서비스
3. 간질장애와 중점서비스

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 헌법에서는 장애인분들에 대한 인간 존엄성을 기본으로 보편적 권리와 자유를 보장하고 있으며, 국제적으로도 UN헌장을 통해 장애인분들의 권리를 보장하고 있다. 이에 본론에서는 장애유형별 특성과 관련 중점서비스에 대해 알아봄으로서 장애유형별 특징과 서비스에 대한 이해를 해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청각장애와 중점서비스
청각장애는 일반적으로 농인과 난청인으로 구분될 수 있으며, 여기서 농인은 보청기를 사용하지 않은 상태에서 자신의 청각만으로 상대방의 말을 이해할 수 없을 정도로 청각에 장애가 있는 장애인을 의미한다. 또한 난청인은 보청기를 착용한 상태에서 자신의 청각만으로 상대방의 말을 이해하기가 힘들 정도의 장애를 가진 장애인을 의미한다.

청각손상의 1차적 장애는 소리를 잘 듣지 못함에 있으며, 소리를 잘 듣지 못함으로서 2차적 장애로는 일반적으로 언어장애를 들 수 있다. 어릴 때부터 상대방의 말소리를 듣지 못한 장애인은 거의 대부분이 2차적 장애, 즉 언어장애를 수반하게 되며, 그로 인하여 교육적으로 상당한 불이익을 받게 되고, 사회적으로도 소외된다. 나아가 교육뿐만 아니라 취미와 오락, 종교활동에 있어서도 참여의 기회가 제한될 수 있다. 듣지 못하는 사람은 언어를 배우기 힘들며, 따라서 의사소통에도 큰 어려움을 겪게 된다.

참고자료

· DSM-IV-TR 진단에 따른 아동 청소년 상담 및 심리치료 Robert R. Erk 저 | 노성덕 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2013.02.25
· 정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2012.07.01