사회복지관 2일차 실습일지(2013년 1월)

목차

1. 실습일정
2. 실습내용
3. 평가 및 의문점
4. 실습지도자 슈퍼비전
5. 실습지도자 의견

본문내용

1) 온누리교실 프로그램 소개
- 정신장애인의 범주에 대해서 알아보고 반송 지역의 정신장애인 현황에 대해 들어보는 시간을 가졌다. 정신장애인의 문제를 실습생 각자가 제시하고 그것을 칠판에 적어 실습생과 담당 복지사와 서로 이야기를 주고 받는 식으로 진행되었다.
- 온누리 교실의 프로그램의 목표는 복지사가 짜는 일방적인 틀에서만 움직이는 것은 올바르지 않고 클라이언트 집단 “스스로”, “ 주체적”으로 조그만 의사결정 과정에 참여하는 것이 바람직한 형태라는 것을 배웠다.
- 정신장애인의 가장 이상적인 목표는 증상의 완화를 통해 직업 훈련을 받고 취업을 해서 자립이 가능한 것이다.
- 프로그램을 통합적으로 살펴보고 정신장애인과의 프로그램의 실질적인 사례를 들어보며 개인 외에도 가족, 지역, 거시적으로는 제도와 정책까지 여러 가지 요소들을 고려해야 한다.

<중 략>

2) 무한청춘사업/홍보사업 소개
사업을 소개하기 전에 마인드맵을 그려보는 것은 만족한다. 평소 노인복지론 같은 서적의 글귀에서만 알 수 있는데, 내 스스로 노인에 대한 생각을 적어보는 기회는 없었기 때문이다. 실습생끼리 돌아가면서 자신의 마인드맵을 설명하는데 그에 관한 생각들을 엿볼 수 있었다.

참고자료

· 없음